Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Лисичка" - русская народная сказка
Содержание
- 1. "Лисичка" - русская народная сказка
- 2. Повідомлення теми уроку
- 3. Робота над вивченням нового матеріалу. Створення
- 4. Гра «Редактори»Римування.Казок країна...
- 5. Роз 'єднай словаАлисичкапотихенькупочалавикидатиізсанейрибу.ВикидалавикидалавикинулавсюрибуасамавтеклаПочалавоналаятистарого.Тодідідзрозумів,щолисичкабуланемертва.Побідкався-побідкався,танічогоневдієш.
- 6. ФІЗХВИЛИНКА«ГНОМИКИ»Повторюй за нами!
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. МОЛОДЦІ!
- 22. Робота над змістом 4. Самостійне читання казки.5. Читання ланцюжком.6.
- 23. Вправи на розвиток техніки читання Вибіркове читанняЗнайдіть
- 24. МОЛОДЦІ !
- 25. В презентації використана фізхвилинка ,,Гномики» Вчителя-методиста Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольги Василівни
- 26. Скачать презентанцию
Повідомлення теми уроку У кожного народу є власні казки. Ти вже читав українські народні казки про тварин. Пригадай їх. Наша держава має
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Повідомлення теми уроку
У кожного народу
є власні казки. Ти вже читав українські народні казки про
тварин. Пригадай їх.Наша держава має добрих сусідів. Це народи європейських країн: росіяни, білоруси, болгари, чехи, поляки,….
Прочитай народні казки цих країн. Зверни увагу, які герої діють у цих творах, які ознаки казки є у кожному з них, що в них схвалюється, а що – засуджується.
Слайд 3
Робота над вивченням нового матеріалу.
Створення проблемної ситуації.
Як ви розумієте
ці словосполучення:
- Лежить, як мертва
- Побідкався-побідкався…
Щоб відповісти на дані запитання, ми
будемо працювати над змістом російської народної казки «Лисичка».1. Слухання казки (робота юних дикторів).
2. Словникова робота
попоїсти потихеньку подарунок
комір підійшла викидала
під´їхав не ворухнеться
Слайд 4 Гра «Редактори»
Римування.
Казок країна... (золота, велика, чарівна)
У
гості й вас чека... (він, воно, вона)
Отож часу... (не зволікайте,
не гайте, не шукайте)У подорож... (вирушайте, рушайте, ідіть)
Поділи текст на речення
Наловив він риби і везе додому побачила його лисичка і схотілося їй риби попоїсти забігла вона вперед, лягла на дорозі і лежить як мертва.
Слайд 5
Роз 'єднай слова
Алисичкапотихенькупочалавикидатиізсанейрибу.
Викидалавикидалавикинулавсюрибуасамавтекла
Почалавоналаятистарого.Тодідідзрозумів,щолисичкабуланемертва.Побідкався-побідкався,танічогоневдієш.
Слайд 22Робота над змістом
4. Самостійне читання казки.
5. Читання ланцюжком.
6. Робота «Театральної
студії»
Читання казки в
особах.7. Метод «Мікрофон»
Слайд 23Вправи на розвиток техніки читання
Вибіркове читання
Знайдіть і прочитайте уривки казки,
що підходять до кожного малюнка.
Переказ казки
Слайд 25В презентації використана фізхвилинка ,,Гномики» Вчителя-методиста Скандинавської гімназії м. Києва
Біляченко Ольги Василівни
