Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Метапредметный подход в обучении как средство формирования ключевых компетенций учащихся
Содержание
- 1. Метапредметный подход в обучении как средство формирования ключевых компетенций учащихся
- 2. Актуальность опыта Ориентация на современно образованных, нравственных,
- 3. Актуальность опыта Опыт актуален, так как он
- 4. Ведущая педагогическая идея заключается в организации урока
- 5. Метапредметы - центральное звено мыследеятельностной педагогики развивающего обучения
- 6. Универсализм метапредметов Обучение школьников общим приёмам, техникам,
- 7. МЕТАпредметность как принцип, положенный в основу учебных предметов нового типа
- 8. Среда метапредметовУченик приобретает опыт в осознании того, где проходят границы между одним учебным предметом и другим
- 9. Уроки по метапредметамУченик промысливает, прослеживает происхождение важнейших понятий, которые определяют данную предметную область знания
- 10. Урок химии в 11 классеМетапредметная тема «Пути познания» на материале периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева»
- 11. Семинар школ сетевого взаимодействия. На уроке в
- 12. Обратимся к текстам. Попробуем сформулировать вопросы, которые
- 13. Урок химии 11класс Дедуктивный метод познания- анализ
- 14. На уроке химии в 9-м классе. Индуктивный метод познания
- 15. Путь муравья – способ получения знаний за счёт практического опыта
- 16. Идёт занятие школьного научного общества учащихся «Извержение вулкана»
- 17. Удачи вам в вашем жизненном поиске истины!
- 18. Скачать презентанцию
Актуальность опыта Ориентация на современно образованных, нравственных, предприимчивых людей, динамичных, конструктивных специалистов, способных самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, побуждает учителя к постоянному выявлению и созданию психолого-педагогических и организационно -
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Метапредметный подход в обучении как средство формирования ключевых компетенций учащихся
Учитель
химии Титова Л.В.
Слайд 2Актуальность опыта
Ориентация на современно образованных, нравственных, предприимчивых людей, динамичных,
конструктивных специалистов, способных самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора,
побуждает учителя к постоянному выявлению и созданию психолого-педагогических и организационно - педагогических условий на уроке для полного раскрытия творческого потенциала учащихся.
Слайд 3Актуальность опыта
Опыт актуален, так как он решает ряд противоречий,
стоящих перед современной школой:
противоречие между базой знаний, умений, навыков, которую
закладывает традиционная школа, и постоянно меняющимися требованиями к личности современными общественно-экономическими отношениями;противоречие между средой и личностью;
противоречие между требованиями педагога и неспособностью ряда учащихся удовлетворить этим требованиям;
противоречие между стремлением личности к гуманным отношениям и отсутствием их в современном мире.
Слайд 4
Ведущая педагогическая идея заключается в организации урока химии как основы
для формирования ключевых компетенций учащихся, обеспечивающих формирование мировоззрения учащихся, реализацию
практической направленности обучения.
Слайд 6Универсализм метапредметов
Обучение школьников общим приёмам, техникам, схемам, образцам мыслительной
работы, которые лежат над предметами, поверх предметов, но которые воспроизводятся
при работе с любым предметным материалом
Слайд 8Среда метапредметов
Ученик приобретает опыт в осознании того, где проходят границы
между одним учебным предметом и другим
Слайд 9Уроки
по метапредметам
Ученик промысливает, прослеживает происхождение важнейших понятий, которые определяют
данную предметную область знания
Слайд 10Урок химии в 11 классе
Метапредметная тема «Пути познания» на материале
периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева»
Слайд 11Семинар школ сетевого взаимодействия. На уроке в 11 классе
- Познание
– это солнечный свет, без которого не может развиваться человечество.
Ведь человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Путь этот долгий и трудный
Слайд 12Обратимся к текстам. Попробуем сформулировать вопросы, которые поставим перед собой,
потому что вопросы – это направление к ответу
Познание близко со
словом «метод». Метод как путь исследования, способ достижения какой-либо цели. Метод можно сравнить с фонарём, который освещает путь страннику, идущему в темноте. А как мы познаём мир?
Слайд 13Урок химии 11класс Дедуктивный метод познания
- анализ понятия
- анализ общих
закономерностей
- анализ частных особенностей
- перенесение этих обобщений к конкретным объектам
Слайд 17Удачи вам в вашем жизненном поиске истины!
Нельзя представить себе ничего
настолько невозможного, чтобы не было познанным кем-либо. Всё познаваемо.
