Научно-исследовательский проект -Школьная форма :за и против

Содержание

1. Научно-исследовательский проект -Школьная форма :за и против
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. Задачи , возникшие при выполнении работы:1. Знакомство
7. Нормативные документыПисьмо Минобразования РФ от 16.05.2001 «О
8. Слайд 8
9. 1834 год
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Форма в Великобритании
14. Форма в Великобритании
15. Форма в ЯпонииФорма в Японии
16. Слайд 16
17. Есть ли школы в нашем Звениговском районе
18. Результаты опроса
19. Слайд 19
20. Мнение психологов:Школьная форма воспитывает чувство принадлежности к
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Мнение врачей:При
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. В среднем за комплект из трех вещей из натуральных тканей придется заплатить 2000-2500 руб
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Литература:1. http://atlant.ru/opt/articles/analitika2. schools.perm.ru3. wiki.pippkro.ru4. bitcapark.ru5. ru.wikipedia.org6. http://klass.resobr.ru7.yastudent.ru8. edu.of.ru
31. Спасибо за внимание!
32. Скачать презентанцию

Задачи , возникшие при выполнении работы:1. Знакомство с историей развития школьной формы2.Изучение школьной формы разных стран3.Изучение коллекции школьной одежды4.Изучение недостатков и преимуществ школьной формы5.Проведение анкетирования учащихся нашей школы6.Подведение итогов

Главная
Педагогика
Научно-исследовательский проект -Школьная форма :за и против

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
IV Звениговская районная научно-практическая конференция школьников «Шаг в науку»
СЕКЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Школьная форма : за и против
Исследовательская работа

Выполнена

ученицами
6 класса МОУ «Звениговская СОШ № 3»
Степановой Анной, Синичкиной Ксенией,
Николаевой Еленой, Разгулиной Марией,
Беловой Юлией

Научный руководитель
Кузьмина Ольга Владимировна,
учитель технологии первой квалификационной
категории МОУ «Звениговская СОШ № 3»

г. Звенигово, 2011 год

IV Звениговская районная научно-практическая конференция школьников «Шаг в науку»СЕКЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯШкольная форма : за и противИсследовательская работа

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6Задачи , возникшие при выполнении работы:
1. Знакомство с историей развития

школьной формы
2.Изучение школьной формы разных стран
3.Изучение коллекции школьной одежды
4.Изучение недостатков

и преимуществ школьной формы
5.Проведение анкетирования учащихся нашей школы
6.Подведение итогов

Задачи , возникшие при выполнении работы:1. Знакомство с историей развития школьной формы2.Изучение школьной формы разных стран3.Изучение коллекции

Слайд 7Нормативные документы
Письмо Минобразования РФ от 16.05.2001 «О школьной форме» также

поддерживает позицию самостоятельности школы в разрешении этого вопроса.
В письме

Минобразования указано следующее: «Вопрос введения школьной формы относится к компетенции общеобразовательного учреждения и должен рассматриваться с согласия всех участников образовательного процесса, оформляться решением органов управления учреждения, учитывать материально-финансовое положение родителей обучающихся».

Нормативные документыПисьмо Минобразования РФ от 16.05.2001 «О школьной форме» также поддерживает позицию самостоятельности школы в разрешении этого

Слайд 8

Слайд 9

1834 год

Слайд 10

1973 год

Слайд 11 1985 год

Слайд 12

Слайд 13Форма в Великобритании

Слайд 14Форма в Великобритании

Слайд 15Форма в Японии

Форма в Японии

Форма в Японии

Слайд 16

Канада

Слайд 17Есть ли школы в нашем Звениговском районе , где обязательно

введена школьная форма?
1)МОУ «Звениговский лицей» (2010 г.)
2)МОУ «Красногорская СОШ №

1» (2009 г.)

Есть ли школы в нашем Звениговском районе , где обязательно введена школьная форма?1)МОУ «Звениговский лицей» (2010 г.)2)МОУ

Слайд 18Результаты опроса

Слайд 19

Слайд 20Мнение психологов:

Школьная форма воспитывает чувство принадлежности к школе гордости за

нее.
Смягчает видимые признаки социального расслоения среди детей.
Имеет дисциплинирующее воздействие.

Мнение психологов:Школьная форма воспитывает чувство принадлежности к школе гордости за нее.Смягчает видимые признаки социального расслоения среди детей.Имеет

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23 Мнение врачей:

При ношение узкой одежды,

особенно джинсов, происходит резкое ухудшение кровотока в области таза.

Мнение врачей:При ношение узкой одежды, особенно джинсов, происходит резкое ухудшение кровотока в

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

В среднем за комплект из трех вещей из натуральных тканей

придется заплатить 2000-2500 руб

Слайд 28

Слайд 29 Заключение
Вводить единую

форму для всех российских школьников бессмысленно, считают специалисты, потому что

территория Российской Федерации огромна.
Сегодня учебные учреждения сами решают, нужна им школьная форма или нет. Но в любом случае решение о введении формы должно быть согласовано с родителями и детьми.
Детские доктора считают, что специальная школьная одежда необходима

ЗаключениеВводить единую форму для всех российских школьников бессмысленно, считают

Слайд 30
Литература:
1. http://atlant.ru/opt/articles/analitika
2. schools.perm.ru
3. wiki.pippkro.ru
4. bitcapark.ru
5. ru.wikipedia.org
6. http://klass.resobr.ru
7.yastudent.ru
8. edu.of.ru

Литература:1. http://atlant.ru/opt/articles/analitika2. schools.perm.ru3. wiki.pippkro.ru4. bitcapark.ru5. ru.wikipedia.org6. http://klass.resobr.ru7.yastudent.ru8. edu.of.ru

Слайд 31

Спасибо за внимание!

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Научно-исследовательский проект -Школьная форма :за и против

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1IV Звениговская районная научно-практическая конференция школьников «Шаг в науку»СЕКЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯШкольная форма : за и противИсследовательская работа Выполнена

Слайд 6Задачи , возникшие при выполнении работы:1. Знакомство с историей развития

школьной формы2.Изучение школьной формы разных стран3.Изучение коллекции школьной одежды4.Изучение недостатков

Слайд 7Нормативные документыПисьмо Минобразования РФ от 16.05.2001 «О школьной форме» также

поддерживает позицию самостоятельности школы в разрешении этого вопроса. В письме

Слайд 91834 год

Слайд 11 1985 год

Слайд 13Форма в Великобритании

Слайд 14Форма в Великобритании

Слайд 15Форма в ЯпонииФорма в Японии

Форма в Японии

Канада

Слайд 17Есть ли школы в нашем Звениговском районе , где обязательно

введена школьная форма?1)МОУ «Звениговский лицей» (2010 г.)2)МОУ «Красногорская СОШ №

Слайд 18Результаты опроса

Слайд 20Мнение психологов:Школьная форма воспитывает чувство принадлежности к школе гордости за

нее.Смягчает видимые признаки социального расслоения среди детей.Имеет дисциплинирующее воздействие.

Слайд 23 Мнение врачей:При ношение узкой одежды,