Стаж работы 31 год, учитель 1 –ой категории, учитель по призванию. Энергична, коммуникабельна, лю
бящая детей, творчески работяющий педагог..
«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем». Конфуций
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему О процессе менторинга
Содержание
- 1. О процессе менторинга
- 2. Профессиональная помощь ментора ментиДать нужное направление Совместный
- 3. Сотрудничество и обмен опытомДрузья по часамРабота с
- 4. Внедряла в практику 7 модулейОценивание обучения Критическое
- 5. Барьеры в обучении Пути преодоленияУвлекается традиционной методикойНизкая
- 6. Скачать презентанцию
Профессиональная помощь ментора ментиДать нужное направление Совместный поиск приемов и методов Внесение измене-ний в практи-ку учителяКак научить ученика самостоятельно добывать знания?Как правильно оценивать знания учашихся, чтобы он не потерял интерес к
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Наставничество
Айтишева Гулнар Газизовна
Шакабаева Майгуль Толеубековна
Внести изменения в практику менти, используя новые
приемы и методы , поддержка ее начинаний, развитие ее профессионального мастерства
Слайд 2
Профессиональная помощь ментора менти
Дать нужное направ
ление
Совместный поиск приемов и методов
Внесение измене-
ний в практи-
ку учителя
Как научить ученика самостоятельно добывать знания?
Как правильно оценивать знания учашихся, чтобы он не потерял интерес к знаниям?
Как правильно организовать групповую работу на уроке?
Как правильно распределить время на уроке?
Слайд 3
Сотрудничество и обмен опытом
Друзья по часам
Работа с одаренными детьми
ИКТ на уроках
Защита
постера
ССП и КСП
Групповая работа
Диаграмма Венна
Работа спикера
Учитель – тот, кто ведет к Свету
Эссе менти
Слайд 4Внедряла в практику 7 модулей
Оценивание обучения
Критическое
мышление
Учет возрастных особенностей
ИКТ
в обучении
Талантливые и одаренные
Лидерство в обучении
Новые подходы в обучении
Слайд 5Барьеры в обучении
Пути преодоления
Увлекается традиционной методикой
Низкая мотивация некоторых учащихся
Были затруднения
в планировании урока
Не было формативного оценивания детей
Используя групповую работу охватила всех учащихся
Используя новые приемы и методы подняла мотивацию детей
Научилась составлять ССП и КСП
Поняла что такое ОО и ОДО
Продолжить работу в группах с применением стратегий критического мышления
Внедрять в жизнь идеи 7 модулей
