Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общаться с ребенком. Как?
Содержание
- 1. Общаться с ребенком. Как?
- 2. Принцип этот - безусловное принятиеБезусловно принимать ребенка
- 3. Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.
- 4. Активно слушать ребенка – значит «возвращать» ему
- 5. Ситуации Сегодня на уроке математики я
- 6. Если ребенок вызывает у вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите ему об этом.
- 7. Когда вы говорите о своих чувствах ребенку,
- 8. Ситуации Ребенок шалил за столом и,
- 9. Причины нарушения поведения детейБорьба за внимание.Борьба за самоутверждение.Желание отомстить.Потеря веры в собственный успех.
- 10. В процессе общения -учитывайте пол ребенка.
- 11. Удачи вам и душевного благополучия!
- 12. Скачать презентанцию
Принцип этот - безусловное принятиеБезусловно принимать ребенка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник и так далее, а просто так, просто за то, что он
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Активно слушать ребенка – значит «возвращать» ему в беседе то,
что он вам поведал, при этом обозначив его чувства.
Слайд 5Ситуации
Сегодня на уроке математики я ничего не поняла
и сказала об этом учителю, а все ребята засмеялись.
Опишите чувства
ребенка.Ваш ответ.
Учитель: «Коля, ты написал контрольную работу на два».
- Опишите чувства ребенка.
- Ваш ответ.
Слайд 6Если ребенок вызывает у вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите
ему об этом.
Слайд 7Когда вы говорите о своих чувствах ребенку, говорите от первого
лица. Сообщите О СЕБЕ, О СВОЁМ переживании, а не о нём,
не о его поведении.
Слайд 8Ситуации
Ребенок шалил за столом и, не смотря на
предупреждение, пролил чай.
Ваше чувство.
Я- сообщение.
Вы входите в класс
и видите ребенка, который активно интересуется содержанием вашего стола.Ваше чувство.
Я- сообщение.
Слайд 9Причины нарушения поведения детей
Борьба за внимание.
Борьба за самоутверждение.
Желание отомстить.
Потеря веры
в собственный успех.
Теги
