«косвенное влияние». Приведите примеры прямого и косвенного влияния.
Приведите примеры влияния
на подростка ближнего и дальнего окруженияМожно ли влиять на человека против его воли?
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подросток в группе
Содержание
- 1. Подросток в группе
- 2. Подросток в группеЛюди не хотят, чтобы ими управляли. Они хотят, чтоб их вели вперед. Софокл.
- 3. План урокаПонятие «группа»Законы группыРоль группы в жизни подростка
- 4. Подумай: какие утверждения говорят о функциях, выполняемых
- 5. Группа – человеческая общность, выделяемая на основе
- 6. Классификация группГруппы НеформальныеФормальныеРеальные Большие Малые Реальные Условные
- 7. Развитие личности в группеАдаптация Интеграция Индивидуализация
- 8. Законы группыПрочитайте текст учебника стр. 80-81.Каковы законы группы?
- 9. Подумай Группа подавляет личность и способности подросткаТолько в группе подросток проявляет свои способности и таланты
- 10. Домашнее задание § 11, практикум (один по выбору)
- 11. Скачать презентанцию
Подросток в группеЛюди не хотят, чтобы ими управляли. Они хотят, чтоб их вели вперед. Софокл.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проверь себя
Объясни смысл понятий «социальная среда», «прямое влияние окружающих»,
«косвенное влияние». Приведите примеры прямого и косвенного влияния.
на подростка ближнего и дальнего окруженияМожно ли влиять на человека против его воли?
Слайд 2Подросток в группе
Люди не хотят, чтобы ими управляли. Они хотят,
чтоб их вели вперед.
Софокл.
Слайд 4Подумай: какие утверждения говорят о функциях, выполняемых группой
Достижение
результатов
в учебе
Совместная
коммерческая
деятельность
Совместное
воспитание детей
Доказательство
силы и значимости
каждого
Помощь
в формировании
личности
Противостояние
другим группам
Помощь в карьере
Веселое
времяпровождение
Развитие
уверенности
в своих силах
Слайд 5
Группа – человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака (наличия
и характера совместной деятельности, особой организации и т.д.)
Слайд 9Подумай
Группа подавляет личность и способности подростка
Только в группе подросток
проявляет свои способности и таланты
Теги
