Посуда

использованы: информационно - коммуникативные технологии, технология игры.

посуде, ее многообразии и назначении.
Правильно называть и различать посуду.
Развивающие:
Расширять словарный

запас.
Учить детей в образовании имён прилагательных от имён существительных и дать понятие о материалах, из которых изготавливают предметы посуды; 
Упражнять в образовании и употреблении в речи  существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом;  Развивать внимание, память, логическое мышление и связную речь;  Воспитательные:
Воспитывать эмоциональную отзывчивость. 
Воспитывать умение внимательно слушать короткие рассказы своих товарищей по теме.

каких предметах эти загадки.
На кухоньке нашей Мы варим в ней кашу, Картошку,

бульоны, Супы, макароны
Кастрюля

В ней пожарю я котлету И картошку без труда, Испеку блины к обеду, Ведь она –    Сковорода.

пыхчу - Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела - Пейте чай! -

вода вскипела.
Чайник

мелкая
Зовут ее …. тарелкой

Ее за ручку мы берем
Чай, кофе из нее мы пьем.
Чашка

Стаканы

Запасные зубы Мне очень любы - Длинны, востры, При еде шустры, Не

кусать и не жевать, Только пищу подавать. Вилка.

мы пьем чай? (Чайная посуда).

Посуда, которая нужна, чтобы пить кофе? (Кофейная).

(Кухонная посуда).

посуда)
Вот такая разная посуда бывает.

чайный, столовый, и т.д.)
Сервиз — полный набор чайной, столовой или кофейной

посуды, состоящий из предметов, связанных между собой не только назначением, но и единым художественным оформлением (по форме и отделке). Подаются на стол на определенное количество персон, обычно от 6 до 12.

столового этикета.

из дерева – деревянная…
Нож из стали – стальной….

глины – глиняная…

чайник-ворчун, хлопотун, сумасброд   шаги

на месте
Я всем напоказ выставляю живот        руки на поясе,
                                             повороты туловища
                                             вправо-влево
Я чай кипячу, клокочу и кричу: хлопки в ладоши
- Эй, люди, я с вами чай пить хочу       прыжки на месте

мы их сравним и Вы ответите на мои вопросы. Игра «Сравни». Чем

кастрюля отличается от сковороды? (Кастрюля высокая и у нее две ручки, а сковорода низкая, широкая, у нее одна ручка).

суп). Что едят из мелкой тарелки? (Из мелкой тарелки едят…….).

не такая глубокая).

зубчиков, как у вилки, ложка круглая).

воспитателей,    гувернеров и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д»,

2008. – 96 с. (Знакомство с окружающим миром. Развитие речи).
Дошколёнок.ру сайт для воспитателей дет. садов http://dohcolonoc.ru/conspect/785-organizovannaya-obrazovatelnaya-deyatelnost-po-poznavatelno-rechevomu-razvitiyu-v-starshej-gruppe-tema-posuda.html