Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности процессов памяти детей с интеллектуальной недостаточностью
Содержание
- 1. Особенности процессов памяти детей с интеллектуальной недостаточностью
- 2. Память – это краеугольный камень психического развития ребёнка.
- 3. Виды запоминания:Произвольное и непроизвольноеДолговременное и кратковременное
- 4. Основные процессы памяти:
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Основные свойства памяти учащихся с ОВЗ:
- 8. Открытый урок географии«Озера, водохранилища и пруды»
- 9. Умение запоминать - это умение: осмыслить материал;
- 10. Слайд 10
- 11. 1. http://detskieradosti.ru/load/ 2. http://tvoyrebenok.ru/fony-dlya-prezentacij-list.shtml3. http://gogiver.ucoz.net/news/prazdnik_den_znanij/ 4. http://www.xsp.ru/illusion/figback/5.
- 12. Скачать презентанцию
Память – это краеугольный камень психического развития ребёнка.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Особенности
процессов памяти детей
с интеллектуальной недостаточностью.
Презентацию подготовила
Родькина
Александра Алексеевна,
Слайд 7Основные свойства памяти учащихся с ОВЗ:
замедленный темп усвоения;
непрочность сохранения;
неточность воспроизведения.
Слайд 9Умение запоминать - это умение:
осмыслить материал;
отобрать в
нём основные элементы;
самостоятельно установить связи
между ними;включить их в систему знаний.
Слайд 111. http://detskieradosti.ru/load/
2. http://tvoyrebenok.ru/fony-dlya-prezentacij-list.shtml
3. http://gogiver.ucoz.net/news/prazdnik_den_znanij/
4. http://www.xsp.ru/illusion/figback/
5. http://900igr.net/kartinki/biologija/Organizm-i-sreda-
obitanija/049-Spasibo-za-vnimanie.html
6. http://ctvbwdtnbr.blogspot.ru/2013/03/blog-post_5738.html
7. http://www.proshkolu.ru/user/zaharovaliv55/blog/112132/
Использованные интернет – ресурсы.
8. http://www.olimpiada.ru/activity/80/articles/page/3
