Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация классного часа "Аты - баты, шли дебаты"
Содержание
- 1. Презентация классного часа "Аты - баты, шли дебаты"
- 2. Правила спораНе допускать перехода на личностиГоворить кратко, по темеУважать чужую позициюУметь слушать и слышать
- 3. Ученье и труд рядом живут.Знание и мудрость
- 4. Человек должен учиться потому, что он человекВ.А.СухомлинскийУчиться – всегда пригодится
- 5. В современном обществе необходимо получать образование
- 6. Образование - богатство, а применение его –
- 7. 1 раундНаша речь – важнейшая часть нашего
- 8. 1 раунд
- 9. Зачем нужно учиться ?Нужно ли человеку учиться ?Для чего человек учится ?
- 10. Настоящее образование есть именно самообразование...Надо учиться (учить
- 11. Педагог Излагает учебный материалОбъясняет Заинтересовывает Организует Показывает Убеждает Заставляет Спрашивает Оценивает Контролирует
- 12. Обучающийся Учится хорошо или плохоСлушает или не
- 13. В учении не важно - молод или
- 14. Учиться никогда не рано и никогда не
- 15. Внешние побужденияВнутренние побуждения Интерес Любознательность Тяга к знаниям Житейское здравомыслие Побудительные причины+=Развитие способностей
- 16. ● Хорошую речь хорошо и слушать● Каков
- 17. Наука есть ясное познание истины, просвещение разума,
- 18. 2 раунд
- 19. Можно ли достичь успеха в жизни без
- 20. Какое образование ценится на данном этапе?Как необходимо учить современных детей в школе?Что вы можете предложить?
- 21. Что нужно изменить в школе?
- 22. Лучше весь век учиться, нежели пребыть незнающим.Суворов А. В.
- 23. Продолжите фразу: ● Знание – это●
- 24. 3 раундЖивое слово дороже мертвой буквы русская
- 25. Сократ, проучив всю жизнь афинских мудрецов, понял,
- 26. 3 раунд
- 27. Кого можно назвать образованным человеком?Как человек может стать образованным?
- 28. Знания – потенциальная сила. Знания проложат дорогу к успеху и богатству, если знаешь, какую дорогу выбрать.
- 29. Главное качество хорошего бизнесмена:
- 30. Книга – это сосуд, который нас наполняет,
- 31. Книги рождают мечту, вызывают ее к жизни, заставляют размышлять, воспитывают самостоятельность суждений. С. Г. Струмилин
- 32. Как хорошо учиться?● заставить себя выучить… разобраться…
- 33. Как развить силу воли ?● Учитесь командовать
- 34. Все в наших руках, поэтому их нельзя
- 35. Эйнштейн вспоминал: «Моим слабым местом была плохая
- 36. Ваша жизненная цель?Согласны ли вы ?«Портрет среднестатистического
- 37. Почему люди терпят крах в судьбе и
- 38. Опоздание на собеседование Неопределенность в ответахНевоспитанность, то
- 39. В течении трех минут ответьте на вопрос
- 40. Причины отказа в принятии на работу:Жалкий внешний
- 41. Я смысл этой жизни вижу в том,Чтоб
- 42. Ключ к успехуХотя ученье горьким зрится, но сладкий плод от него родится
- 43. Стремись к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл. Эйнштейн Альберт
- 44. https://yandex.ru/images/search?p=3&text=%D0%B3%D0%B8%D1%84%D1%8B%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B8&noreask=1&lr=77
- 45. источник шаблона: Максимова Ирина Анатольевна, МОУ СОШ №15 г. Тверь, учитель математики высшей категории, сайт «http://pedsovet.su/»
- 46. Используемые ресурсы:http://www.absolute-kazakstan.kz/mebel/school/doska/6.jpg
- 47. Скачать презентанцию
Правила спораНе допускать перехода на личностиГоворить кратко, по темеУважать чужую позициюУметь слушать и слышать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ГОКУ АО «Общеобразовательная школа
при учреждениях исполнения наказания»
Аты –баты, шли
дебаты
Слайд 2Правила спора
Не допускать перехода на личности
Говорить кратко, по теме
Уважать чужую
позицию
Уметь слушать и слышать
Слайд 3Ученье и труд рядом живут.
Знание и мудрость украшают человека.
Ученье свет,
неученье – тьма.
Не стыдно не знать – стыдно не учиться.
Ученья
корень горек, да плод сладок.Ученье лучше богатства.
Рукой победишь одного, головой – тысячи.
Слайд 6Образование - богатство, а применение его –
совершенство.
Арабская пословица
Знание -
сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает.
Китайская пословица
Слайд 71 раунд
Наша речь – важнейшая часть нашего общего поведения в
жизни. Учиться хорошей речи надо долго
и внимательно – прислушиваясь,
запоминая, читая, изучая.Д.С.Лихачев
Слайд 10Настоящее образование есть именно самообразование...
Надо учиться (учить себя) в школе,
но еще гораздо
больше надо учиться по выходе из школы,
и это второе учение (самоучение),
по своим последствиям, по своему влиянию на человека
и на общество, неизмеримо важнее первого
Н.И. Пирогов
Слайд 11Педагог
Излагает учебный материал
Объясняет
Заинтересовывает
Организует
Показывает
Убеждает
Заставляет
Спрашивает
Оценивает
Контролирует
Слайд 12Обучающийся
Учится хорошо или плохо
Слушает или не слушает
Овладевает новыми ЗУН
Заставляет
себя
преодолевать трудности
Запоминает
Читает
Повторяет
Самообучение
Самовоспитание
Самообразование
Самосовершенствование
Слайд 13В учении не важно - молод или стар;
постигнешь -
и станешь мастером.
Китайская пословица
Не бойся, что не знаешь, бойся, что
не учишься.Китайская пословица
Слайд 14Учиться никогда не рано и никогда не поздно
(русская
пословица)В науку нет коротких путей
(японская пословица)
Учи других и сам научишься
(русская пословица)
Знает не тот, кто много прожил, а тот, кто много постиг
(казахская пословица)
Слайд 15Внешние побуждения
Внутренние
побуждения
Интерес
Любознательность
Тяга к знаниям
Житейское
здравомыслие
Побудительные причины
+
=
Развитие способностей
Слайд 16● Хорошую речь хорошо и слушать
● Каков разум – таковы
и речи
2 раунд
● У кого правое дело,
тот говорит смело
Слайд 17Наука есть ясное познание истины,
просвещение разума, непорочное увеселение
жизни,
похвала юности, старости подпора,
строительница градов, полков,
крепость успеха в
несчастии, в счастии — украшение,
везде верный и безотлучный спутник.
Ломоносов М. В.
Слайд 19Можно ли достичь успеха в жизни
без качественного образования?
Составляющие успеха
делового человека:
Здоровье
СпособностиЦель Трудолюбие
Профессионализм Культура
Призвание Этикет
Слайд 20Какое образование ценится на данном этапе?
Как необходимо учить современных детей
в школе?
Что вы можете предложить?
Слайд 23Продолжите фразу:
● Знание – это
● Предупрежден, значит
● Человек сам
кузнец
сила
вооружен
своего счастья
Век живи,
Без терпенья
Учиться
Без муки нет и
Без учения, без
труда ивек учись
всегда пригодится
науки
жизнь не годна никуда
нет ученья
Слайд 243 раунд
Живое слово дороже мертвой буквы
русская пословица
Одна речь
- еще не ученость,
одна буря - еще не сезон
дождей бенгальская пословица 
Слайд 25Сократ, проучив всю жизнь афинских мудрецов, понял, что единственное, что
он знает - это то, «что ничего не знает, но
большинствоне знает и этого».
Слайд 28Знания – потенциальная сила. Знания проложат дорогу к успеху и богатству,
если знаешь, какую дорогу выбрать.
Слайд 29 Главное качество хорошего бизнесмена:
• высокий уровень
грамотности
(умение читать и понимать смысл прочитанного, выражать свои мысли
в разговоре и на бумаге)Опрос предпринимателей
Слайд 30Книга – это сосуд, который нас наполняет, но сам не
пустеет
А. Декурсель
Чтение — это один из истоков мышления и
умственного развития В.А.Сухомлинский
Чтение — это беседа с людьми, гораздо более мудрыми и интересными, чем те, с которыми нас сводит случай
Марсель Пруст
Слайд 31Книги рождают мечту, вызывают ее к жизни, заставляют размышлять, воспитывают
самостоятельность суждений.
С. Г. Струмилин
Слайд 32Как хорошо учиться?
● заставить себя выучить… разобраться… требуется сила воли
●
помнить, что учение - это не разовое усилие, а систематический
труд● надо иметь способности к учебе, но они - дело наживное
(как, впрочем, и трудолюбие, и воля)
Воля - это не только умение чего-то пожелать и добиться,
но и умение заставить себя отказаться от чего-либо.
Слайд 33Как развить силу воли ?
● Учитесь командовать собой. Умение приказывать
себе - важнейшее качество волевого человека. Воля развивается, закаляется в
постоянной борьбе между «хочу» и «надо».• «Дал слово - держи!» Привычка ответственно относиться к своему слову есть важнейшее условие воспитания воли.
• Соблюдайте режим дня. Это требует ежедневных усилий и укрепляет волю.
• Верьте в себя.
Слайд 34Все в наших руках, поэтому их нельзя опускать
Коко Шанель
Высшим отличием человека является упорство в преодолении препятствий
Л. Бетховин
Раб тот, кто не умеет владеть собой
Слайд 35Эйнштейн вспоминал: «Моим слабым местом была плохая память, особенно на
слова и тексты». Преподаватель греческого языка как-то сказал ему: «Из
вас никогда ничего путного не выйдет».В то же время ученый отмечал, что благодаря самостоятельным занятиям по физике и математике он шел далеко впереди школьной программы. Ребенком Эйнштейн читал популярные научные издания, по его собственным словам,
«затаив дыхание».
Слайд 36Ваша жизненная цель?
Согласны ли вы ?
«Портрет среднестатистического россиянина: раскрепощенный, курит
, страдает от головной боли, не желает учиться, не спешит
жениться, мечтает о хорошо оплачиваемой работе.»(Международный Детский фонд ООН)
Слайд 37Почему люди терпят крах
в судьбе и карьере?
Плохая наследственность
Проблемы в
образовании
Отсутствие силы воли
Неудачный выбор профессии
Болезни и невзгоды
Влияние окружающей среды
Страсть к
азартуОтрицательные качества характера (лень, тщеславие, бесчестность)
Отсутствие настойчивости в достижении цели
Причины
Слайд 38Опоздание на собеседование
Неопределенность в ответах
Невоспитанность, то есть не поблагодарил
за уделенное время
Недостаток такта, вежливости
Нежелание начать снизу: хочет все сразу
много и быстроЛенивость, вялость.
Мало знаний по профессии
Почему люди терпят крах
в судьбе и карьере?
Причины
Слайд 39В течении трех минут ответьте
на вопрос :
Чем больше
слов , тем выше уровень самопрезентации.
Владеете ли вы качествами
образованного и делового человека?
Кто Я?
Слайд 40Причины отказа в принятии
на работу:
Жалкий внешний вид
Документ об образовании
с низкими показателями
Чрезмерная концентрация на деньгах: заинтересован только в высокой
з /п.Неумение изъясняться: слабый голос, ошибки в речи.
Мало знаний по профессии, узость интересов.
Отсутствие чувства юмора
Слайд 41Я смысл этой жизни вижу в том,
Чтоб не жалея ни
души, ни тела,
Идти вперед, любить и делать дело,
Себя не оставляя
на потом,Движенья постигая красоту,
Окольного пути не выбирая…
А.Макаревич
Слайд 44https://yandex.ru/images/search?p=3&text=%D0%B3%D0%B8%D1%84%D1%8B%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B8&noreask=1&lr=77
Слайд 45источник шаблона:
Максимова Ирина Анатольевна,
МОУ СОШ №15 г. Тверь,
учитель математики высшей категории,
сайт «http://pedsovet.su/»
