Презентация на тему Программа профессионального развития

ПРОГРАММА
профессионального развития


Учителя русского языка и литературы
МБОУ «Изюмовская СОШ»
Шербакульского муниципального района
Третиниковой Е.В.

Предметные компетенции

Ведущие задачи по развитию профессиональной компетентности
Освоить дидактическую единицу «Современные приложения практической лингвистики»

Необходимые знания и умения
Знать предмет в рамках ФГОС СОО (углубленный уровень)

Что я буду делать

Изучать литературу по данной теме, работать с Интернет-ресурсами

Ожидаемый результат
Разработка заданий уроков по соответствующей теме

Методические компетенции

Ведущие задачи по развитию профессиональной компетентности
Корректировка рабочих программ по предметам

Необходимые знания и умения
Конструирование урока в формате ФГОС (системно - деятельностного типа)

Что я буду делать
Знакомство с рабочими программами других учителей (сетевые сообщества, РМО)

Освоить принципы системно-деятельностного подхода, посещать мастер-классы по данной теме

Ожидаемый результат
Скорректировать варианты рабочих программ по предметам с указанием форм деятельности обучающихся

Психолого-педагогические компетенции

Ведущие задачи по развитию профессиональной компетентности
Изучение наиболее эффективных приёмов вовлечения в образовательный процесс обучающихся с разными учебными возможностями

Необходимые знания и умения
Знать законодательно-правовые акты РФ по работе с детьми с ОВЗ, психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ

Что я буду делать
Изучать специальную литературу по данной теме (Л.Я. Ясюкова, Н.В. Бабкина и другие авторы)
Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ: методическое пособие

Ожидаемый результат
Разработка заданий для работы с детьми с ОВЗ. АОП и АООП

Коммуникативные компетенции

Ведущие задачи по развитию профессиональной компетентности
Формирование толерантности, навыков поведения в классах, где обучаются дети разных национальных культур

Необходимые знания и умения
Умение строить воспитательную деятельность с учётом национально-культурных различий

Что я буду делать

Изучать литературу о причинах возникновения проблем межкультурного общения

Ожидаемый результат
Разработка внеклассных мероприятий по данной теме
Корректировка дидактических материалов при изучении отдельных тем по русскому языку и литературе с учётом того, как изучаемое явление, предмет, образ и т.п. видится представителями разных народов
Идеи для научно-исследовательских работ обучающихся ( например, «Образ Солнца в культуре разных народов» и т.п.)

С. Г. Тер-Минасова «Война и мир языков и культур»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!