уроках русского языка, литературы и во внеурочное время
Из опыта
работы учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №18 г. Твери Хреновой Л.А.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие творческих способностей и активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время
Содержание
- 1. Развитие творческих способностей и активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время
- 2. Познавательная активностьПознавательная активность как педагогическое явлениеФорма организации
- 3. Уровни активности учащихсяНулевой Исполнительно - активныйТворческий Относительно - активный
- 4. Основные направления работы по активизации познавательной деятельности
- 5. Нулевой уровеньСоздание особой эмоциональной атмосферыВключение в учебный процессВыполнение разноуровневых заданийРеализация цели
- 6. Относительно – активный уровеньПомощь вовключении в учебную деятельность Поддержкаэмоциональных, интеллектуальных и волевых усилий на урокеРеализация цели
- 7. Исполнительно – активный уровеньСоздание проблемных и частично - поисковых ситуацийСоздание особых ролевых ситуаций Реализация цели
- 8. Творческий уровеньПобуждение ученика к самоактивностив ученииРеализация цели
- 9. Главный критерий урока -включение в учебную деятельность
- 10. Динамика качества обучения в 9с (спортивном) классе за 4 года
- 11. Скачать презентанцию
Познавательная активностьПознавательная активность как педагогическое явлениеФорма организации и самореализацииучащегосяРезультат особых усилий педагога в организации познавательной деятельности ученика
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Развитие творческих способностей и активизация познавательной деятельности учащихся на
уроках русского языка, литературы и во внеурочное время
работы учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №18 г. ТвериХреновой Л.А.
Слайд 2Познавательная активность
Познавательная активность как
педагогическое явление
Форма
организации
и
самореализации
учащегося
Результат особых
усилий педагога в
организации
познавательной
деятельности
ученика
Слайд 4Основные направления работы по активизации познавательной деятельности
Цель –
развитие
у учащихся самой потребности в творческой деятельности, в стремлении к
самореализации
Слайд 5Нулевой уровень
Создание особой
эмоциональной атмосферы
Включение
в учебный процесс
Выполнение
разноуровневых заданий
Реализация
цели
Слайд 6Относительно – активный уровень
Помощь во
включении
в учебную деятельность
Поддержка
эмоциональных,
интеллектуальных
и волевых усилий на уроке
Реализация
цели
Слайд 7Исполнительно – активный уровень
Создание проблемных и
частично - поисковых
ситуаций
Создание
особых
ролевых ситуаций
Реализация
цели
Слайд 9Главный критерий урока -
включение в учебную деятельность всех без исключения
учащихся на уровне их потенциальных возможности
Теги
