Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Советы родителям Как помочь детям в выполнении домашних заданий
Содержание
- 1. Советы родителям Как помочь детям в выполнении домашних заданий
- 2. Выполнение распорядка (режима) дня.Обязательно:Учитывать темперамент ребенка;Обязательно проверить выполненную домашнюю работу;- Все отложить на время уроков.
- 3. 2. Распределение заданий по степени сложности.Лучше начинать с более легких!
- 4. 3. Родителям не следует сидеть рядом с ребенком всё время, пока он делает уроки.
- 5. 4. Сначала проверить то, что выполнено правильно.Иногда
- 6. 5. Не следует разрешать школьнику сидеть за
- 7. Каковы причины неспособности школьника справиться с заданием
- 8. 6. Помощь при заучивании информации из учебника:-
- 9. 7.Обращать внимание на невербальные сигналы, которые они
- 10. 8 запретов для родителей (нельзя):1. Раздражаться, кричать
- 11. 4.Заставлять заниматься в праздники.5. Использовать выполнение заданий в качестве наказания.6. Демонстрировать пренебрежение к проблемам ребенка.
- 12. 7. Сравнивать ребенка с другим детьми.8. Критиковать в присутствии ребенка учителей или школу.
- 13. Не забыть, что обязательно есть задания:По чтению
- 14. Скачать презентанцию
Выполнение распорядка (режима) дня.Обязательно:Учитывать темперамент ребенка;Обязательно проверить выполненную домашнюю работу;- Все отложить на время уроков.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Советы родителям «Как помочь детям в выполнении домашних заданий» презентация для родительского
собрания выполнена учителем
Слайд 2Выполнение распорядка (режима) дня.
Обязательно:
Учитывать темперамент ребенка;
Обязательно
проверить выполненную домашнюю работу;
-
Все отложить на время уроков.
Слайд 54. Сначала проверить то, что выполнено правильно.
Иногда целесообразно проверять задание
по частям (после решения задачи, выполнения упражнения) – не придётся
переделывать все задание целиком!Не начинать проверку с разбора ошибок, не сердиться.
Слайд 65. Не следует разрешать школьнику сидеть за уроками весь вечер
напролёт (во 2 классе – до 1,5 часов).
Слайд 7Каковы причины неспособности школьника справиться с заданием дома:
1. Он мог
не понять новый материал.
2. Возможно, у ребенка уже сформировалось чувство
беспомощности.3.Могут быть серьёзные проблемы с обучением в целом (например, несформированность необходимых учебных умений и навыков).
4.Не в состоянии справиться с большим объемом задания.
Слайд 86. Помощь при заучивании информации из учебника:
- обсудить вопросы;
- составить
план;
- подчеркнуть (выделить √ главное);
- записать на диктофон.
Слайд 97.Обращать внимание на невербальные сигналы, которые они посылают своим детям
в ходе выполнения домашнего задания:
гримасы, вздохи, поднятые брови и т.п.
Слайд 108 запретов для родителей (нельзя):
1. Раздражаться, кричать и обзывать ребенка.
2.
Выполнять задания вместо ребенка.
3.Усаживать ребенка сразу после школы или поздно
вечером.
Слайд 114.Заставлять заниматься в праздники.
5. Использовать выполнение заданий в качестве наказания.
6.
Демонстрировать пренебрежение к проблемам ребенка.
Слайд 127. Сравнивать ребенка с другим детьми.
8. Критиковать в присутствии ребенка
учителей или школу.
Слайд 13Не забыть, что обязательно есть задания:
По чтению (читать, составить план,
рисунок, наизусть, пересказ);
По окружающему миру (читать, отвечать на вопросы, сделать
рисунок, модель, аппликацию, плакат);По иностранному языку, коми языку (выучить слова, стихотворение, буквы, рисунок).
