Разделы презентаций


Сучасній школі - молодий учитель 2014

Содержание

Перевірка домашньої роботиЗадача № 380Акад. - ? 5087ст.Кол. - ?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху.
4 клас
(урок-застосування)

Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху. 4 клас(урок-застосування)

Слайд 2Перевірка домашньої роботи
Задача № 380
Акад. - ?

5087ст.
Кол. -

? 8658ст.
4756ст.
Ліц. - ?
1). 8658 – 5087 = 3571(ст.)-у ліцеї
2). 8658 – 4756 = 3902 (ст.)-у акад.
3). 5087 – 3902 = 1185 (ст.)-у кол.
Відповідь:у академії навчаються
3902студенти,у коледжі-1185 сту-
дентів,у ліцеї-3571 студент.

Задача №376
Розв’язання:
1).3800:10=380(кг)-додало госп.
2).3800+380=4180(кг)-здало.
3).4180-3250=930(кг)-на стільки
більше господарство здало,ніж
планувало.
Відповідь: на 930 кг.

Приклади №379
64 + 19 =83 117 + 37 = 154
235 + 98 =333 218 – 29 =189




Перевірка домашньої роботиЗадача № 380Акад. - ?

Слайд 3
Яка величина «зайва»?

Яка величина «зайва»?

Слайд 4
Назвіть величини у порядку зростання:

Назвіть величини у порядку зростання:

Слайд 5203 км – 1200 м =
28 м – 140 см

=
7385хв + 6980 дм =
12 год - 8 см =
201

км 800 м

26 м 60 см

203 км – 1200 м =28 м – 140 см =7385хв + 6980 дм =12 год -

Слайд 6Математичний диктант
Знайти суму чисел 36 і 38.
Знайти різницю чисел 480

і 150.
Збільшити 17 у 4 рази.
Зменшити 180 на 90.
Зменшити 64

у 4 рази.
На скільки 920 більше, ніж 108?
У скільки разів 420 більше, ніж 70?
Знайти 1/4 від 60

74

330

68

90

16

на 812

у 6 разів

15

Математичний диктантЗнайти суму чисел 36 і 38.Знайти різницю чисел 480 і 150.Збільшити 17 у 4 рази.Зменшити 180

Слайд 7
У 1783 році брати Монгольф’є вперше здійснили запуск повітряної кулі

перед Версальським палацом в присутності короля та придворних. На 430

метрів була піднята корзина з бараном, качкою та півнем.
У 1783 році брати Монгольф’є вперше здійснили запуск повітряної кулі перед Версальським палацом в присутності короля та

Слайд 9Легка хмаринка за 20 секунд долає відстань у 80 м,

а важка грозова хмара за 15 секунд долає відстань у

45 м.
Що рухається швидше: хмаринка
або важка хмара?





Легка хмаринка за 20 секунд долає відстань у 80 м, а важка грозова хмара за 15 секунд

Слайд 10Очевидно, що хмаринка витратила більше часу, але й пройшла більшу

відстань.
Для того,щоб дізнатися, що рухається швидше, треба порівняти відстані,

які хмара і хмаринка долають за 1 секунду.


ПОМІРКУЄМО

Очевидно, що хмаринка витратила більше часу, але й пройшла більшу відстань. Для того,щоб дізнатися, що рухається швидше,

Слайд 11

45м за 15с




80м за 20с



? м


? м


Слайд 12Таємниці знань!
Для того, щоб знайти швидкість,
треба знати відстань і

час руху.
Звичайно
швидкість позначають буквою V,
відстань буквою S,
а час –

буквою t
Таємниці знань!Для того, щоб знайти швидкість, треба знати відстань і час руху.Звичайно швидкість позначають буквою V,відстань буквою

Слайд 13Бери та користуйся!
Для того, щоб знайти швидкість, треба відстань поділити

на час:
V = S = S : t

Бери та користуйся!Для того, щоб знайти швидкість, треба відстань поділити на час:V = S = S :

Слайд 14Для того, щоб знайти відстань, треба швидкість
помножити на час:
S =

V t


Для того, щоб знайти відстань, треба швидкістьпомножити на час:S = V  t

Слайд 15Для того, щоб знайти час, треба відстань поділити на швидкість:
t

= S : V

Для того, щоб знайти час, треба відстань поділити на швидкість:t   = S : V

Слайд 1680 : 20 = 4 м за 1 секунду пролетіла

хмаринка.
або 4 м/с
2)

45 : 15 = 3 м за 1 секунду пропливла хмара.
або 3 м/с

ЯКИЙ можна зробити висновок?

Хмаринка рухається швидше, або з більшою швидкістю.

4 > 3

V = S = S : t

80 : 20 = 4 м за 1 секунду пролетіла хмаринка.

Слайд 17
35км/год
60км/год
40км/год
Швидкість
Час
Відстань
V
t
S

35км/год60км/год40км/годШвидкість Час ВідстаньVtS

Слайд 18Вузлик на пам’ять:
Швидкістю називають відстань, яку долають за одиницю

часу.
Одиниці швидкості
м/с, м/хв, км/с, км/хв, км/год
Щоб знайти швидкість, треба відстань

поділити на час.
Вузлик на пам’ять: Швидкістю називають відстань, яку долають за одиницю часу.Одиниці швидкостім/с, м/хв, км/с, км/хв, км/годЩоб знайти

Слайд 19
Поясніть зміст висловлювань:
Літак летить зі швидкістю 800 км/год
Машина їде зі

швидкістю 60 км/год
Катер пливе зі швидкістю 22 км/год
Равлик повзе зі

швидкістю 50 см/хв
Поясніть зміст висловлювань:Літак летить зі швидкістю 800 км/годМашина їде зі швидкістю 60 км/годКатер пливе зі швидкістю 22

Слайд 20
1 м/с
96 км/год
310 км/год
12 км/с
800 км/год

1 м/с96 км/год310 км/год12 км/с800 км/год

Слайд 22Попрацюємо у групах Керівники груп:
І група – ПАВЛЮК ІЛЛЯ

ІІ група –

КРУТОВА АННА

ІІІ група – КУЛІНІЧ ОЛЬГА

ІV група – ДЕРІЙ АНАСТАСІЯ

V група – КОЛПАКОВ ПАВЛО


Попрацюємо у групах Керівники груп:І група – ПАВЛЮК ІЛЛЯІІ група – КРУТОВА АННА

Слайд 23Завдання для роботи в групах у конверті

Завдання для роботи в групах у конверті

Слайд 24
стриж
Птах, який рідко сідає на землю або дроти.
Він

харчується і навіть спить у повітрі.

стрижПтах, який рідко сідає на землю або дроти. Він харчується і навіть спить у повітрі.

Слайд 25
ластівка
На гладку поверхню землі вона сідає неохоче і

тільки для того, щоб підняти матеріал для будування гнізда. Пересувається

по землі дуже погано і зовсім не схожа на ту спритну пташку, якою вона здається під час невтомного польоту.
ластівка  На гладку поверхню землі вона сідає неохоче і тільки для того, щоб підняти матеріал для

Слайд 26 Цей птах веселий, жвавий, спритний та розумний, здатний

пожвавити ту місцевість, в якій мешкає. Дуже легко виучується вимовляти

людські слова або імітувати різні звуки.



галка

Цей птах веселий, жвавий, спритний та розумний, здатний пожвавити ту місцевість, в якій мешкає. Дуже

Слайд 27колібрі

Ця пташка може здійматися у небо за

спіраллю, то раптово злітати угору, то спрямовувати уперед, падати, гальмувати,

виснути у повітрі, летіти боком, на спині.
колібрі   Ця пташка може здійматися у небо за спіраллю, то раптово злітати угору, то спрямовувати

Слайд 28шпак
У цього птаха
перевалиста хода,
але з гордістю піднята голова.

шпакУ цього птаха перевалиста хода, але з гордістю піднята голова.

Слайд 29Завдання проектної діяльності. Розташуйте птахів у зростаючій послідовності : спочатку птахів

, які відзначаються найменшою швидкістю, а потім птахів із зростаючою

швидкістю.


Завдання проектної діяльності. Розташуйте птахів у зростаючій послідовності : спочатку птахів , які відзначаються найменшою швидкістю, а

Слайд 30галка
Давай поміркуємо!
колібрі
стриж
ластівка
шпак

галкаДавай поміркуємо!колібрістрижластівкашпак

Слайд 31Як вирішити суперечку? Як дізнатися, яка послідовність правильна?

Як вирішити суперечку? Як дізнатися, яка послідовність правильна?

Слайд 32Мета дослідження
Визначити швидкість польоту :
галки,
стрижа,
ластівки,
шпака,
колібрі.

Мета дослідженняВизначити швидкість польоту :галки, стрижа, ластівки, шпака, колібрі.

Слайд 33S- відстань
V- швидкість
t- час
S= V х t
t= S : V


S- відстаньV- швидкістьt- часS= V х tt= S : V

Слайд 34Дослідження у малих групах
галка
колібрі
ластівка
стриж
шпак
2гр
5гр
1гр
3 гр
4 гр


Дослідження у малих групахгалкаколібріластівкастрижшпак2гр5гр1гр3 гр4 гр

Слайд 35Презентація досліджень учнів в групах. Обмін інформацією
1. Розкажіть, яке завдання

виконувала група.
2. Які заходи ви ужили задля виконання завдання.
3. Наведіть

розв’язок задачі.
В ході роботи вдалося навчитися…
Ми дізналися …
4. Оцініть роботу своєї групи.
Зраділи тому, що…


Презентація досліджень учнів  в групах.  Обмін інформацією1. Розкажіть, яке завдання виконувала група.2. Які заходи ви

Слайд 36Швидкість польоту голуба близько 96 км/год. Це на 8 км/год

більше, ніж у колібрі, але на 204 км/год менше, ніж

у стрижів. Яка швидкість у колібрі та у стрижів?

Голуб – 96 км/год
Колібрі - ?, на 8 км/год менше
Стриж - ?, на 204 км/год більше
96 – 8 = 88 (км/год) – V колібрі
96 + 204 = 300 (км/год) – V стрижа




голуб
96 (км/год)



стриж
300 (км/год)



колібрі
88 (км/год)



Швидкість польоту голуба близько 96 км/год. Це на 8 км/год більше, ніж у колібрі, але на 204

Слайд 37Ластівки зимують у Південній Африці, але вже у березні величезні

зграї цих птахів летять на північ, в Європу,долаючи відстань 9500км

за 50 годин. Яка швидкість польоту ластівок?

9500:50 =190 (км/год)



ластівка
190 (км/год)



9500км за 50 год

V = ? км/год

Ластівки зимують у Південній Африці, але вже у березні величезні зграї цих птахів летять на північ, в

Слайд 38 Галка пролетіла 240 км за 4 години, а

чиж пролетів 150 км за 3 години. У кого з

них швидкість більша і на скільки?

240 : 4 = 60 (км/год)

150 : 3 =50 (км/год)


чиж
50 (км/год)


галка
60 (км/год)




150км за 3 год

240км за 4 год

V = ? км/год

V = ? км/год


на ?

60 - 50 =10 (км/год)

Галка пролетіла 240 км за 4 години, а чиж пролетів 150 км за 3 години.

Слайд 39Маленькі перелітні пташки, такі як колібрі, долають без зупинки до

2000км протягом 25 годин. З якою швидкістю летять колібрі?
2000 :

25 = 80 (км/год)


колібрі
80 (км/год)



2000км за 25 год

V = ? км/год

Маленькі перелітні пташки, такі як колібрі, долають без зупинки до 2000км протягом 25 годин. З якою швидкістю

Слайд 40Ворона летіла 3 год зі швидкістю 50км/год. Шпак таку саму

відстань пролітає за 2 години. З якою швидкістю летить шпак?


шпак
75

(км/год)




ворона
50 (км/год)



Х км за 3 год

Х км за 2 год

V = 50 км/год

V = ? км/год

50 х 3 = 150 (км) - S

150 : 2 = 75 (км/год)

Ворона летіла 3 год зі швидкістю 50км/год. Шпак таку саму відстань пролітає за 2 години. З якою

Слайд 41
чиж
50 (км/год)

галка
60 (км/год)


колібрі
88 (км/год)


голуб
96 (км/год)
стриж
300 (км/год)


ластівка
190 (км/год)



ворона
50 (км/год)


шпак
75 (км/год)



колібрі
80 (км/год)


чиж50 (км/год)галка60 (км/год)колібрі88 (км/год)голуб96 (км/год)стриж300 (км/год)ластівка190 (км/год)ворона50 (км/год)шпак75 (км/год)колібрі80 (км/год)

Слайд 42Рефлексія
Я дізнався …
Я навчився…
Зрадів тому, що…
Розумію зміст…
Висловлю свою думку, свою

позицію стосовно…

РефлексіяЯ дізнався …Я навчився…Зрадів тому, що…Розумію зміст…Висловлю свою думку, свою позицію стосовно…

Слайд 43Підсумок уроку!
Долає шлях вона за певний час,
То змагаючись з будь-ким

із нас,
То вітер обганяючи, то хмарку здоганяючи.

Є вона і в

кожного із нас,
І в машини, літака чи черв’яка,
У ракети, пароплава, і в жука.


Підсумок уроку!Долає шлях вона за певний час,То змагаючись з будь-ким із нас,То вітер обганяючи, то хмарку здоганяючи.Є

Слайд 44Домашнє завдання
“Пташиний політ – це великий символ,
це символ творчості”

Древні мудреці

Проявіть творчість !
Складіть задачу на знаходження швидкості про птахів.

Домашнє завдання“Пташиний політ – це великий символ, це символ творчості”

Слайд 45Література
Авдеева Н.И. Двадцать дифференцированных уроков для одаренных детей. – М.:

2001.
Беденко М.В. Збірник текстових задач з математики. -МВАКО, 2004.
Мурашко А.

Аналіз уроку, Шк. світ, 2008.
www.catarrh.narod.ru/gallery/kaiser3.gif

Література Авдеева Н.И. Двадцать дифференцированных уроков для одаренных детей. – М.: 2001.Беденко М.В. Збірник текстових задач з

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика