Виды похвалы: комплимент и похвальное слово 6-7 класс

похвала произносится?
Какие имеет последствия, какую реакцию вызывает у адресата?

настроение;
Заставить поверить в себя;
Вызвать добрые, возвышенные чувства.
Побудить к дальнейшейшей творческой

деятельности;
Заверить в том, что человека ценят и уважают.

наш дух- в ободрении и понимании».(Андре Моруа).
«Когда я вижу в

людях нечто хорошее, я глубоко уважаю это хорошее и очень охотно хвалю его»(Мишель Монтень)

и как хвалят в высказываниях – похвальных словах, которые сочинили

ваши сверстники.

стр.87 (солнце).

автор нестандартные приёмы: риторическое обращение, жанр письма, обращение к человеку,

создавшему предмет?
Какую роль играет предмет в жизни автора?
Какие слова подбирает автор для выражения своих чувств?
О каких элементах содержания, состава предмета предмета сообщает автор?

Дорогая книга! Ты очень много значишь

в моей жизни. Когда я читаю тебя, то мне кажется, что я по-другому начинаю понимать жизнь. Она становится для меня интереснее.
Мне очень нравятся твои герои. Их так много, что я не могу выбрать любимого.
Пираты всегда ищут сокровища. Путешественники открывают новые земли.
В общем, книга – это что-то прекрасное. Она учит, развлекает, веселит.

Похвала книге

который изобрел тебя, автомобиль.
Мне нравится смотреть на

тебя, как на чудо, без которого невозможна была бы современная жизнь. Ты кажешься мне явлением загадочным и таинственным, и я не представляю себе своей жизни без тебя.
Как ни странно, но ты очень похож на человека. Чем лучше к тебе относишься, тем больше благодарности от тебя получаешь в виде скорости, комфорта и надежности.
Благодарю тебя за то, что ты есть и помогаешь людям

предметов, основателей (города, музея, храма)
и т.д.

выбор:
любимой гимназии в честь её 20-летия;
любимому городу, поселку, селу;
любимому уголку

природы (лесу, полю, лугу, реке, морю и т.д.).
Не забудьте, что похвальное слово произносится убедительно, с чувством восхищения.

каравай”, - хлебопек произнес.
“Компас”, - сказал убежденно матрос.
“Солнце – звезда!”

- астроном объяснил.
“Доброе сердце!” - мечтатель решил.
 

набравшись нахальства, вскочил на тебя ногами, не подозревая о том,

что если бы все парты мира поставить друг на друга, то по ним можно было бы добраться до Луны, что, кстати, уже и сделано, и не без твоей помощи!
Мудрая парта! А помнишь ли ты всех великих, которые, не будучи еще великими, уже сидя за тобой, стремились к великой цели и только тебе одной поверяли свои первые стихи и теоремы, проекты и прожекты, грандиозные замыслы путешествий и чертежи космических аппаратов?
Терпеливая парта! Не тот ли, кто, просидев за тобой десять лет, и кому ты стала теперь не нужна, удивляется, почему произносится столько слов и о ком – о парте, совершенно неодушевленном деревянном предмете…
О парта, ты – колыбель гениев. Одно из самых великих изобретений, которому благодарное человечество, несомненно, еще поставит памятник. Парта будет существовать столько, сколько будет существовать школа»(М.Ю. Федосюк и др.)
 

и возможности попробовать свои силы в новых технологиях
Гимназическим традициям
Вашим будущим

успехам и надеждам

данного человека мы давно знаем с хорошей стороны, его добрые

качества нам давно и хорошо известны. 3. Необходимо назвать моральные качества человека, которые мы ценим (доброта, внимание к людям, готовность помочь и т.д.) 4. Выступление должно содержать краткое перечисление хороших поступков того человека, кому адресована речь. 5. Оно должно содержать указание на личное отношение выступающего в данному человеку, на личную благодарность этому человеку от выступающего. 6. Должно включать добрые пожелания на будущее.

безгранично!
Мой терпеливый ученик! С какой стойкостью воспринимаешь ты множество видов

разной деятельности, которые ты осваиваешь в гимназии!
Мой благородный ученик! Тебе каждый день приходится работать над собой, чтобы стать лучше!
Как великодушен ты бываешь! Оставайся таким же мудрым и терпеливым, мой ученик!

переносящий в другие страны и другие времена! С твоей помощью

я путешествую по странам и континентам, общаюсь с умными людьми всех времен и народов! Если бы не было мудрых книг, человечество не смогло бы идти вперед!
О, могущественный автомобиль! Как люди могли жить без тебя, даже не представляю! С твоей помощью я могу повидаться с друзьями, увидеть красоту природы и замечательные памятники, созданные человеком! О, прекрасное изобретение человека! Ты даешь ему свободу- свободу передвижения!
Похвальное слово книге может прозвучать на школьном празднике “Любимая книга”; на собрании любителей книги в библиотеке; на празднике первоклассников “Прощание с букварем”. А автомобилю - на открытии автомобильной выставки, в рекламном сообщении и т.д.)