Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Воспитание детей дошкольного возраста средствами народной культуры
Содержание
- 1. Воспитание детей дошкольного возраста средствами народной культуры
- 2. Актуальность : Одним из наиболее важным средством
- 3. Цель: Приобщение детей к истокам народной культуре.
- 4. Тип проекта: познавательно - творческий, групповой, дети 4-7 лет, родители и воспитатели среднесрочный
- 5. Предполагаемый результат: Сформированы представления
- 6. Основные формы работы с детьми: Непосредственно-образовательная деятельность.
- 7. НОД «Знакомство с народной игрушкой- матрешкой»
- 8. Экскурсия в музей русская изба
- 9. Слайд 9
- 10. Знакомство с фольклором
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Актуальность : Одним из наиболее важным средством эстетического воспитания и формирования активной познает традиции, обычаи, особенности своего народа, приобщается к его культуре .Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Воспитание детей дошкольного возраста средствами народной культуры»
Воспитатель: Шевелева Е.И
Слайд 3Цель: Приобщение детей к истокам народной культуре.
Задачи проекта:
Познакомить детей с
малыми формами фольклора:
Потешками, песнями ,загадками, сказками
Познакомить с народными игрушками ,играми.
Познакомить
детей с культурой, бытом и ,
традициями своего народа.
Слайд 4Тип проекта:
познавательно - творческий,
групповой, дети 4-7 лет, родители
и воспитатели
среднесрочный
Слайд 5 Предполагаемый результат: Сформированы представления о культуре своего народа, обычаях Обогатился
словарный запас, дети знают потешки, заклички, названия предметов быта, элементов
русского костюма .
Слайд 6Основные формы работы с детьми: Непосредственно-образовательная деятельность. Беседы, рассматривание картин, иллюстраций, наглядно-дидактического
материала.
Игры-забавы, подвижные, хороводные игры, игры-драматизации.
Знакомство с художественной литературой.
