Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Занятия внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Занятия внеурочной деятельности
- 2. Светлана Гин, Ирина Прокопенко Первые дни в
- 3. 1 класс Ольга Хухлаева«Тропинка к своему Я»В
- 4. 2-3 классРабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического
- 5. 4 классКнязева Т.Н.Я учусь учиться. Психологический курс, развивающих занятий для младших школьников.
- 6. 5 классКоблик Е. Г. Первый раз в пятый класс: Программа адаптации детей к средней школе
- 7. 6-8 классРязанова Д.В.Тренинг с подростками: С чего
- 8. 6-8 классГолубева Юлия Александровна, Григорьева Марина Рашидовна, Илларионова Таисия
- 9. 9 классГ.В. Резапкина Программа предпрофильной подготовки для 9-х классов «ПСИХОЛОГИЯ И ВЫБОР ПРОФЕССИИ»
- 10. 10-11 классМ.Ю. Савченко «Профориентация. Личностное развитие. Тренинг
- 11. Скачать презентанцию
Светлана Гин, Ирина Прокопенко Первые дни в школе. Методические рекомендации по адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс1 класс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Светлана Гин, Ирина Прокопенко Первые дни в школе. Методические рекомендации по
адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс
Слайд 31 класс
Ольга Хухлаева
«Тропинка к своему Я»
В книге представлены сценарии групповых
психологических занятий с учениками 1–4 классов. Основная цель программы –
помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти своё место в школьной жизни.
Слайд 42-3 класс
Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для
преподавания курса "Профессия-школьник. Программа формирования индивидуального стиля деятельности у младших
школьников". . .Программа курса и описание особенностей работы с тетрадью приводятся в учебно-методическом пособии для школьных психологов и педагогов, а также в пособии для родителей.Битянова М., Азарова Т., Земских Т.
Слайд 54 класс
Князева Т.Н.
Я учусь учиться.
Психологический курс, развивающих занятий для
младших школьников.
Слайд 76-8 класс
Рязанова Д.В.
Тренинг с подростками: С чего начать? Пособие для
психолога и педагога.
В книге приводятся сценарии занятий, но это
не просто абстрактная программа, а живое описание опыта работы автора с группами подростков в разных условиях.
Слайд 86-8 класс
Голубева Юлия Александровна, Григорьева Марина Рашидовна, Илларионова Таисия Филипповна
«Тренинги с подростками:
программы, конспекты занятий. ФГОС» Настоящее пособие содержит программы подростковых тренингов, где учащиеся развивают
свои внутренние ресурсы, учатся владеть механизмами межличностного общения, приобретают способность преодолевать трудности и адаптироваться к новым жизненным ситуациям.
Слайд 99 класс
Г.В. Резапкина
Программа предпрофильной подготовки для 9-х классов
«ПСИХОЛОГИЯ И ВЫБОР
ПРОФЕССИИ»
Слайд 1010-11 класс
М.Ю. Савченко «Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам
(9–11-е классы)». В книге даются: методика проведения и организации развивающих занятий;
сценарии занятий по профориентации (9-й класс); групповые занятия с элементами социально-психологического тренинга «Познавая себя и окружающих» (10-й класс); тренинг «Уверенность» (11-й класс).
