Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Частица как часть речи
Содержание
- 1. Частица как часть речи
- 2. Сравните предложения:Сегодня к нам приедут друзья.Разве сегодня
- 3. Проанализируйте образование глагольных форм в предложениях:Приехали бы
- 4. ?Чем частица отличается от самостоятельных частей речи.
- 5. ФОРМООБРАЗУЮЩИЕбы (б), пусть, пускай, да, давай,
- 6. ПрактикУМИз данных слов выберите только служебные части
- 7. ПрактикУМОбразуйте предложения, вводя в нихпоследовательно одну из
- 8. Давайте понимать друг друга с полуслова,Чтоб, ошибившись
- 9. Зрительный диктантДавайте понимать друг друга с полуслова,Чтоб,
- 10. Б.Ш. ОкуджаваДавайте понимать друг друга с полуслова,Чтоб,
- 11. Берегите друг друга,Добротой согревайте,Берегите друг друга,Обижать не
- 12. Союзы:ЕслиЧтобыЗатоВ связи с тем, чтоБлагодаря тому, что
- 13. Частицы:ПустьТолькоНеужелиДавайНеДаБыДажеЕдва ли
- 14. Предлоги:ОНесмотря наДляВвидуВ целях
- 15. Использованные ресурсы:httphttp://http://fotki.yandex.ruhttphttp://http://okudzhava.synnegoria.comhttp://yoursmileys.ruhttp://ns1.pixelbrush.ru
- 16. Скачать презентанцию
Сравните предложения:Сегодня к нам приедут друзья.Разве сегодня к нам приедут друзья?В каком предложении выражен дополнительный оттенок значения?При помощи какого слова выражен дополнительный оттенок значения??разве
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ЧАСТИЦА КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
РАЗРЯДЫ ЧАСТИЦ
Макеева Вера Николаевна
учитель
русского языка и литературы
Слайд 2Сравните предложения:
Сегодня к нам приедут друзья.
Разве сегодня к нам приедут
друзья?
В каком предложении выражен дополнительный
оттенок значения?
При помощи какого слова
выражендополнительный оттенок значения?
?
разве
Слайд 3Проанализируйте образование
глагольных форм в предложениях:
Приехали бы друзья сегодня!
2.Пусть мальчики
встретят друзей у ворот школы.
?
Приехали бы
Пусть встретят
1. Условное наклоне
ние
2.
Повелительное наклонение
Слайд 4?
Чем частица отличается от
самостоятельных частей речи.
Сделайте свои выводы.
Нет
лексического значения
Нельзя поставить вопрос
Не является членом предложения
Придает различные оттенки значения
Может
служить для образования форм слова
Слайд 5ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ
бы (б), пусть, пускай,
да, давай, давайте
вопрос: разве,
неужели, ли
восклицание: что за, как, ну и, вот так
усиление:
даже, ведь, –то, все-таки, же, нууказание: вон, вот, это
выделение только, лишь,
(ограничение): почти, исключительно
сомнение: вряд ли, едва ли
уточнение: именно, как раз
смягчение требования: - ка
СМЫСЛОВЫЕ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
не, ни
Разряды частиц
Слайд 6ПрактикУМ
Из данных слов выберите только служебные
части речи и распределите
их по трем группам
Пусть, слева, о, только, она, чтобы, неужели,
если, впоследствии, не, тот, несмотря на, давай,да, бы, зато, для, ввиду; в связи с тем, что;
даже, едва ли, несомненно, в целях;
благодаря тому, что.
Проверь себя!
Союзы
Частицы
Предлоги
Слайд 7ПрактикУМ
Образуйте предложения, вводя в них
последовательно одну из частиц, данных в
скобках.
Мой друг замолчал (даже, только, вот, разве).
Одноклассник возразил (неужели, лишь,
- то).Погода улучшилась (почти, как раз, - таки).
?
В каких предложениях с помощью частиц придается
особое значение подлежащему?
Сказуемому?
Слайд 8Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз, не ошибиться
снова,
Давайте жить, во всем друг другу потакая, -
Тем более что
жизнь короткая такая.Б.Ш. Окуджава
Прослушайте песню Булата Окуджавы
«Пожелания друзьям»
В чем заключается основная мысль строк песни?
Слайд 9Зрительный диктант
Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз, не
ошибиться снова,
Давайте жить, во всем друг другу потакая, -
Тем более
что жизнь короткая такая. Б.Ш. Окуджава
Проверьте себя!
Слайд 10Б.Ш. Окуджава
Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз, не
ошибиться снова,
Давайте жить, во всем друг другу потакая, -
Тем более
что жизнь короткая такая.Объясните орфограммы и пунктограммы.
Определите роль и значения частиц.
Слайд 11Берегите друг друга,
Добротой согревайте,
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Домашнее задание:
1 уровень:
составить предложения
о дружбе, используя частицы.
2 уровень: составить текст-обращение
к друзьям, используя
частицы.
Слайд 15Использованные ресурсы:
httphttp://http://fotki.yandex.ru
httphttp://http://okudzhava.synnegoria.com
http://yoursmileys.ru
http://ns1.pixelbrush.ru
Теги
