за дело,
держать слово,
подходить к людям с открытой душой.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Фонетика
Содержание
- 1. Фонетика
- 2. 5
- 3. Девиз, под которым мы работаем:будем работать, засучив
- 4. Страна ФОНЕТИКА
- 5. Не тот хорош, кто лицом пригож, а
- 6. Решите фонетические задачи
- 7. К количеству сонорных звуков в слове ловкая
- 8. [ЛОФКАЙ'А] 2[СН'ИЖЫНК'И] 2[М'ИДВ'ЭД'ИЦА] 1 (2+2) – 1 = 3
- 9. К количеству твёрдых согласных звуков в слове
- 10. [АБАЗНАЧ'ИЛА] 4[Щ'УР'ИЦА] 2[ФСКР'ИЧ'АЛА] 4 (4+6) – 4 = 2
- 11. Запишите слова, которые образуются, если прочитать в обратном порядке транскрипцию слов: муж торг ноль суд ель
- 12. муж [шум] торг [крот] ноль [л'он] суд [тус] ель [л'эй']
- 13. Назовите общие звуки в словах свой и овсяный.[свой'][афс'аный']
- 14. Какие слова из списка имеют ровно 2
- 15. [збор][гр'ип] [узор][кара] [каза][рост] [лоп][база]
- 16. Слайд 16
- 17. Расшифруйте телеграмму, составив из морфем слова.
- 18. Выпре красныеученикииверныедрузья!
- 19. ПОДЗЕМЕЛЬЕ ЗЛЫХ ОШИБОК
- 20. Жила-была на небе маленькая звездочка. «Мама, когда
- 21. Придумайте инапишитепродолжение истории в 3-5 предложениях.
- 22. Саморефлексия. Я вспомнил, что…Я узнал…Я понял…Было интересно…Особенно понравилось…Вызвало затруднение…
- 23. Напишите мини-сочинение, в котором расскажите о зимнем
- 24. Скачать презентанцию
Девиз, под которым мы работаем:будем работать, засучив рукава, болеть душой за дело, держать слово, подходить к людям с открытой душой.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5 Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто
для дела гож.
Какие глухие согласные не имеют пары по звонкости?
[х],[ц]
Подчеркните
глухие согласные.
Слайд 7
К количеству сонорных звуков в слове ловкая прибавьте количество мягких
согласных звуков в слове снежинки. Из полученного числа вычтите количество
глухих согласных в слове медведица.
![[ЛОФКАЙ'А] 2[СН'ИЖЫНК'И] 2[М'ИДВ'ЭД'ИЦА] 1 (2+2) – 1 = 3](/img/tmb/2/180576/598be46cddf27900dbc05a1b9ec25412-800x.jpg "Фонетика [ЛОФКАЙ'А] 2[СН'ИЖЫНК'И] 2[М'ИДВ'ЭД'ИЦА] 1 (2+2) – 1 = 3")
Слайд 9К количеству твёрдых согласных звуков в слове обозначила
прибавьте количество глухих
согласных звуков в слове щуриться. Из полученного числа вычтите количество
глухих согласных в слове вскричала.
![[АБАЗНАЧ'ИЛА] 4[Щ'УР'ИЦА] 2[ФСКР'ИЧ'АЛА] 4 (4+6) – 4 = 2](/img/thumbs/38a792b18e0482b2ecc4e7aea61704cb-800x.jpg "Фонетика [АБАЗНАЧ'ИЛА] 4[Щ'УР'ИЦА] 2[ФСКР'ИЧ'АЛА] 4 (4+6) – 4 = 2")
Слайд 11Запишите слова, которые образуются, если прочитать в обратном порядке транскрипцию
слов:
муж
торг
ноль
суд
ель
![муж [шум] торг [крот] ноль [л'он] суд [тус] ель [л'эй']](/img/thumbs/e0b6f63d6c58e182765dfbc344d10ae1-800x.jpg "Фонетика муж [шум] торг [крот] ноль [л'он] суд [тус] ель [л'эй']")
![Назовите общие звуки в словах свой и овсяный.[свой'][афс'аный']](/img/tmb/2/180576/e14287147da5f7a09c95bd5fea4891ad-800x.jpg "Фонетика Назовите общие звуки в словах свой и овсяный.[свой'][афс'аный']")
Слайд 14Какие слова из списка имеют ровно 2 общих звука со
словом сбор?
Гриб, узор, кора, коза, рост, лоб, база.
![[збор][гр'ип] [узор][кара] [каза][рост] [лоп][база]](/img/thumbs/fa2cef4534856eea50cec570c0e6fc61-800x.jpg "Фонетика [збор][гр'ип] [узор][кара] [каза][рост] [лоп][база]")
Слайд 20
Жила-была на небе маленькая звездочка. «Мама, когда я вырасту?» -
спрашивала она. Но мама не отвечала, а только прикасалась своим
лучом к дочке. От прикосновения звездочка загоралась, но она не могла предположить, что так звезды растут.Небесная жительница любила рассматривать мир людей. На рассвете она приближалась к краю тучи и смотрела на бесконечные поля и леса. Земля набирала скорость и с тихим шорохом вращалась.
Но иногда тяжёлые свинцовые тучи закрывали землю. Налетали циклоны. Звездочке очень хотелось сделать что-то хорошее для людей.
Слайд 22 Саморефлексия.
Я вспомнил, что…
Я узнал…
Я понял…
Было интересно…
Особенно понравилось…
Вызвало затруднение…
Слайд 23Напишите мини-сочинение, в котором расскажите о зимнем звёздном небе, о
том, что оно вам напоминает, какие чувства вызывает. Ваша задача-
использовать как можно больше слов с орфограммами, которые мы сегодня повторили.
Домашнее задание.
