Имя прилагательное 3 класс

Содержание

1. Имя прилагательное 3 класс
2. Обобщение по теме "Имя прилагательное"
3. Знания и умения по данной темеЗнать:Определение имени
4. Грамматическая разминкаВ каких рядах допущена грамматическая ошибка?Более слабаяСамая слабейшаяМенее слабееСлабже
5. Комплексный анализ текстаЯ немец…ий плохо знаю,И францу…кий
6. Выборочный диктант
7. Шуточное стихотворениеПритягивать предметы – моя слабость.На принадлежность
8. Шуточное стихотворениеКачество предметов означаю,Сильного сильнейшим называю.Я быстрее
9. Шуточное стихотворениеЯ отношенье к действию имею,С материалом,
10. Дифференцированные задания1-я группа - № 325 на
11. Найди лишнее словечко1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);2.
12. Слайд 12
13. Домашнее задание
14. РефлексияЧто дал вам сегодняшний урок?Почувствовали ли вы
15. Скачать презентанцию

Обобщение по теме "Имя прилагательное"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Эпиграф к уроку
Я – часть речи интересная,
Широко в миру известная.
Опишу

любой предмет –
В этом равных со мной нет.
Речь со

мною выразительна,
И точна, и удивительна.
Чтоб красиво говорить,
Мною нужно дорожить. (О. Головко)

Эпиграф к урокуЯ – часть речи интересная,Широко в миру известная.Опишу любой предмет – В этом равных со

Слайд 2Обобщение по теме "Имя прилагательное"

Слайд 3Знания и умения по данной теме
Знать:
Определение имени прилагательного;
Разряды прилагательных;
Признаки прилагательных
Уметь:
Определять

разряды прилагательных;
Правильно употреблять прилагательные в речи;
Указывать морфологические признаки прилагательных;
Правильно писать

прилагательные, графически объяснять в них орфограммы

Знания и умения по данной темеЗнать:Определение имени прилагательного;Разряды прилагательных;Признаки прилагательныхУметь:Определять разряды прилагательных;Правильно употреблять прилагательные в речи;Указывать морфологические

Слайд 4Грамматическая разминка
В каких рядах допущена грамматическая ошибка?
Более слабая
Самая слабейшая
Менее слабее
Слабже

Слайд 5Комплексный анализ текста
Я немец…ий плохо знаю,
И францу…кий мне чужой.
А к

англий…ому питаю
Интерес порой большой.
Мне и ру…кий не даётся:
Лексикон мой слишком

мал,
Потому что, мне сдаётся,
Книжек мало я читал. (О. Головко)

Задания к тексту:
Запишите текст, определите его тему и идею.
Графически объясните выделенные орфограммы.
Объясните лексическое значение слова «лексикон».
Произведите морфологический разбор слова «неме…кий» (вариант 1), слова «францу…кий» (вариант 2).

Комплексный анализ текстаЯ немец…ий плохо знаю,И францу…кий мне чужой.А к англий…ому питаюИнтерес порой большой.Мне и ру…кий не

Слайд 6Выборочный диктант

Задание:

Прослушайте стихотворение.
Выпишите из него прилагательные и

обозначьте их разряд.

Выборочный диктант Задание:Прослушайте стихотворение.Выпишите из

Слайд 7Шуточное стихотворение
Притягивать предметы – моя слабость.
На принадлежность я вам укажу.
Я

чувствую такую, право, сладость,
Когда про свою сущность говорю.
Я собачий, волчий,

Гутин,
Зятев, мамин и отцов,
Иванов, Медведев, Путин,
Пушкин, Лермонтов, Кольцов.

Шуточное стихотворениеПритягивать предметы – моя слабость.На принадлежность я вам укажу.Я чувствую такую, право, сладость,Когда про свою сущность

Слайд 8Шуточное стихотворение
Качество предметов означаю,
Сильного сильнейшим называю.
Я быстрее бегаю, чем он,
В

русском я, бесспорно, чемпион.
Я отважный, смелый молодой,
Самый просвещённый и крутой,
Образный

и очень ослепительный,
Озорной, весёлый, восхитительный.

Шуточное стихотворениеКачество предметов означаю,Сильного сильнейшим называю.Я быстрее бегаю, чем он,В русском я, бесспорно, чемпион.Я отважный, смелый молодой,Самый

Слайд 9Шуточное стихотворение
Я отношенье к действию имею,
С материалом, временем дружу,
Назначеньем мастерски

владею –
Вот что я вам, братцы, расскажу.
Я французский иль

немецкий,
Сельский или городской.
Я английский иль турецкий,
Деревянный иль стальной.

Шуточное стихотворениеЯ отношенье к действию имею,С материалом, временем дружу,Назначеньем мастерски владею – Вот что я вам, братцы,

Слайд 10Дифференцированные задания
1-я группа - № 325 на стр. 85.
2-я группа

– распределить слова в две колонки: 1) Н; 2) НН:

Секля…ый, ветре…ый, соломе…ый,
станцио…ый, лу…ый, глиня…ый,
гуси…ый, кожа…ый, журавли…ый, качестве…ый.
3-я группа – вставить Н или НН:
Лебеди…ый, овся…ый, песча…ый, оловя…ый,
безветре…ый, композицио…ый, це…ый,
деревя…ый.

Дифференцированные задания1-я группа - № 325 на стр. 85.2-я группа – распределить слова в две колонки: 1)

Слайд 11Найди лишнее словечко
1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);
2. Сине(зелёный); научно(фантастический);

победоносный;
3. (Не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий;
4. (Не)высокий, а

низкий; (не)далёкий, а близкий; (не)культурный.

Найди лишнее словечко1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);2. Сине(зелёный); научно(фантастический); победоносный;3. (Не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий;4.

Слайд 12

Слайд 13Домашнее задание

1-я группа:
Составить словарный диктант, отражающий

все виды орфограмм в прилагательных, изученных в 6 классе.
2-я и 3-я группы:
Выполнить упражнение 319 (II)
Всем:
Подготовка к зачёту.

Слайд 14Рефлексия
Что дал вам сегодняшний урок?
Почувствовали ли вы себя увереннее в

знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?
На чём необходимо заострить

внимание при подготовке к зачёту и контрольной работе?

РефлексияЧто дал вам сегодняшний урок?Почувствовали ли вы себя увереннее в знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?На

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Имя прилагательное 3 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Эпиграф к уроку
Я – часть речи интересная,
Широко в миру известная.
Опишу

любой предмет –
В этом равных со мной нет.
Речь со

Слайд 2Обобщение по теме "Имя прилагательное"

Слайд 3Знания и умения по данной теме
Знать:
Определение имени прилагательного;
Разряды прилагательных;
Признаки прилагательных
Уметь:
Определять

разряды прилагательных;
Правильно употреблять прилагательные в речи;
Указывать морфологические признаки прилагательных;
Правильно писать

Слайд 4Грамматическая разминка
В каких рядах допущена грамматическая ошибка?
Более слабая
Самая слабейшая
Менее слабее
Слабже

Слайд 5Комплексный анализ текста
Я немец…ий плохо знаю,
И францу…кий мне чужой.
А к

англий…ому питаю
Интерес порой большой.
Мне и ру…кий не даётся:
Лексикон мой слишком

Слайд 6Выборочный диктант

Задание:

Прослушайте стихотворение.
Выпишите из него прилагательные и

Слайд 7Шуточное стихотворение
Притягивать предметы – моя слабость.
На принадлежность я вам укажу.
Я

чувствую такую, право, сладость,
Когда про свою сущность говорю.
Я собачий, волчий,

Слайд 8Шуточное стихотворение
Качество предметов означаю,
Сильного сильнейшим называю.
Я быстрее бегаю, чем он,
В

русском я, бесспорно, чемпион.
Я отважный, смелый молодой,
Самый просвещённый и крутой,
Образный

Слайд 9Шуточное стихотворение
Я отношенье к действию имею,
С материалом, временем дружу,
Назначеньем мастерски

владею –
Вот что я вам, братцы, расскажу.
Я французский иль

Слайд 10Дифференцированные задания
1-я группа - № 325 на стр. 85.
2-я группа

– распределить слова в две колонки: 1) Н; 2) НН:

Слайд 11Найди лишнее словечко
1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);
2. Сине(зелёный); научно(фантастический);

победоносный;
3. (Не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий;
4. (Не)высокий, а

Слайд 12

Слайд 13Домашнее задание

1-я группа:
Составить словарный диктант, отражающий

Слайд 14Рефлексия
Что дал вам сегодняшний урок?
Почувствовали ли вы себя увереннее в

знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?
На чём необходимо заострить

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Имя прилагательное 3 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Эпиграф к урокуЯ – часть речи интересная,Широко в миру известная.Опишу

любой предмет – В этом равных со мной нет.Речь со

Слайд 2Обобщение по теме "Имя прилагательное"

Слайд 3Знания и умения по данной темеЗнать:Определение имени прилагательного;Разряды прилагательных;Признаки прилагательныхУметь:Определять

разряды прилагательных;Правильно употреблять прилагательные в речи;Указывать морфологические признаки прилагательных;Правильно писать

Слайд 4Грамматическая разминкаВ каких рядах допущена грамматическая ошибка?Более слабаяСамая слабейшаяМенее слабееСлабже

Слайд 5Комплексный анализ текстаЯ немец…ий плохо знаю,И францу…кий мне чужой.А к

англий…ому питаюИнтерес порой большой.Мне и ру…кий не даётся:Лексикон мой слишком

Слайд 6Выборочный диктант

Задание:Прослушайте стихотворение.Выпишите из него прилагательные и

Слайд 7Шуточное стихотворениеПритягивать предметы – моя слабость.На принадлежность я вам укажу.Я

чувствую такую, право, сладость,Когда про свою сущность говорю.Я собачий, волчий,

Слайд 8Шуточное стихотворениеКачество предметов означаю,Сильного сильнейшим называю.Я быстрее бегаю, чем он,В

русском я, бесспорно, чемпион.Я отважный, смелый молодой,Самый просвещённый и крутой,Образный

Слайд 9Шуточное стихотворениеЯ отношенье к действию имею,С материалом, временем дружу,Назначеньем мастерски

владею – Вот что я вам, братцы, расскажу.Я французский иль

Слайд 10Дифференцированные задания1-я группа - № 325 на стр. 85.2-я группа

– распределить слова в две колонки: 1) Н; 2) НН:

Слайд 11Найди лишнее словечко1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);2. Сине(зелёный); научно(фантастический);

победоносный;3. (Не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий;4. (Не)высокий, а

Слайд 12

Слайд 13Домашнее задание

1-я группа:Составить словарный диктант, отражающий

Слайд 14РефлексияЧто дал вам сегодняшний урок?Почувствовали ли вы себя увереннее в

знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?На чём необходимо заострить

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Эпиграф к уроку
Я – часть речи интересная,
Широко в миру известная.
Опишу

любой предмет –
В этом равных со мной нет.
Речь со

Слайд 3Знания и умения по данной теме
Знать:
Определение имени прилагательного;
Разряды прилагательных;
Признаки прилагательных
Уметь:
Определять

разряды прилагательных;
Правильно употреблять прилагательные в речи;
Указывать морфологические признаки прилагательных;
Правильно писать

Слайд 4Грамматическая разминка
В каких рядах допущена грамматическая ошибка?
Более слабая
Самая слабейшая
Менее слабее
Слабже

Слайд 5Комплексный анализ текста
Я немец…ий плохо знаю,
И францу…кий мне чужой.
А к

англий…ому питаю
Интерес порой большой.
Мне и ру…кий не даётся:
Лексикон мой слишком

Задание:

Прослушайте стихотворение.
Выпишите из него прилагательные и

Слайд 7Шуточное стихотворение
Притягивать предметы – моя слабость.
На принадлежность я вам укажу.
Я

чувствую такую, право, сладость,
Когда про свою сущность говорю.
Я собачий, волчий,

Слайд 8Шуточное стихотворение
Качество предметов означаю,
Сильного сильнейшим называю.
Я быстрее бегаю, чем он,
В

русском я, бесспорно, чемпион.
Я отважный, смелый молодой,
Самый просвещённый и крутой,
Образный

Слайд 9Шуточное стихотворение
Я отношенье к действию имею,
С материалом, временем дружу,
Назначеньем мастерски

владею –
Вот что я вам, братцы, расскажу.
Я французский иль

Слайд 10Дифференцированные задания
1-я группа - № 325 на стр. 85.
2-я группа

Слайд 11Найди лишнее словечко
1. Благо(родный); древне(русский); северо(западный);
2. Сине(зелёный); научно(фантастический);

победоносный;
3. (Не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий;
4. (Не)высокий, а

1-я группа:
Составить словарный диктант, отражающий

Слайд 14Рефлексия
Что дал вам сегодняшний урок?
Почувствовали ли вы себя увереннее в

знаниях и умениях по теме «Имя прилагательное»?
На чём необходимо заострить