Подготовка к конкурсу Русский медвежонок - языкознание для всех 6-7 класс

Ивановна
ГБОУ Гимназия № 261

Санкт-Петербург
2012

числительному?
(А) стричь; (Б) учетверять; (В)

пятиться;
(Г) шествовать; (Д) семенить.

Глагол учетверять означает увеличивать в четыре раза, происходит от числительного четыре.

Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 3 балла

(А) карандаш; (Б) ручка; (В) тетрадь; (Г) портфель;

(Д) рюкзак.
Узнать русское слово помогает суффикс –к-, присоединённый к слову рука. Портфель – французское заимствование (от слов со значением носить и лист); тетрадь – греческое, однокоренное с тетрас, что означает четвёрка (большой лист складывали вчетверо, чтобы сделать тетрадь); рюкзак – из немецкого (от слов со значением спина и мешок); слово карандаш тюркского происхождения и буквально означает чёрный камень (то есть графит).
Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 3 балла

мало изменится, если опустить частицу не?
(А)

он ещё не здесь.
(Б) Когда-то я не любил ходить пешком.
(В) Я давно не перечитывал эту книгу.
(Г) Скажи ему, чтобы в следующий раз не приходил.
(Д) Он единственный, кто не должен за это отвечать.
Мало изменится смысл третьего предложения: и с отрицательной частицей, и без неё оно означает, что говорящий когда-то перечитывал книгу, о которой идёт речь, но с тех пор прошло много времени. Смысл остальных предложений, как обычно и бывает при опущении отрицания, меняется на противоположный.
Ответ: (В)

Задача, оцениваемая в 3 балла

заполнить пропуск во фразе:
Педро - … Барселоны?

(А) урождённый; (Б) уродитель; (В) урожденец;
(Г) уроженец; (Д) среди вариантов (А)-(Г) нет правильного.
Человека, родившегося в каком-то городе, называют уроженцем этого города.
Ответ: (Г)
Слово урождённый означает коренной, исконного происхождения, потомственный. Слов уродитель и урожденец в русском языке нет вообще.

Задача, оцениваемая в 3 балла

смыслу?
(А) глазомер; (Б) секундомер; (В)

шагомер;
(Г) угломер; (Д) силомер.
Секундомер, шагомер, угломер, силомер – приборы. Первый корень в этих сложных словах указывает, что именно прибор измеряет (время в секундах и расстояние в шагах, угол, силу). Глазомером называют способность определять расстояние, не прибегая к помощи каких-либо приборов или устройств. Корень глаз- здесь указывает не на объект измерения, а на инструмент – измерять глазом.
Ответ: (А)

Задача, оцениваемая в 3 балла

горячее, сладкое, первое. Сколько из них по произношению и написанию

совпадает со словами других частей речи?
(А) одно; (Б) два; (В) три; (Г) четыре; (Д) пять.
Существительные мороженое, горячее, сладкое, первое ни по произношению, ни по написанию ничем не отличаются от соответствующих прилагательных и порядкового числительного среднего рода: мороженое мясо, горячее дыхание, сладкое варенье, первое занятие. А вот существительное жаркое, хотя и пишется так же, как прилагательное жаркое (ср. жаркое лето), отличается от него ударением.
Ответ: (Г)

Задача, оцениваемая в 3 балла

Помог бы, что ли,

а то всё стоишь…?
(А) руки в боки; (Б) руки в ноги; (В) ноги в руки;
(Г) нога за ногу; (Д) руки-крюки.
Вариант (Б) вообще не имеет смысла, варианты (В)-(Д) представляют собой устойчивые выражения или их фрагменты.
Стоять руки в боки – это насмешливо и подчёркнуто отстранённо наблюдать за чьими-либо усилиями.
Ответ: (А)

Задача, оцениваемая в 3 балла

понятий «выпадает» по смыслу из общего ряда?
(А) род,

падеж, число;
(Б) существительное, прилагательное, сказуемое;
(В) приставка, суффикс, окончание;
(Г) родительный, дательный, винительный;
(Д) мужской, женский, средний.
Ряд (Б) не однороден по смыслу, так как в нём совмещены названия частей речи и членов предложения.
Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 3 балла

множественного числа образуется не совсем так, как у остальных?

(А) гусёнок; (Б) дошколёнок; (В) жеребёнок;
(Г) тигрёнок; (Д) чертёнок.
В словах гусёнок, дошколёнок, жеребёнок и тигрёнок суффикс –ёнок- во множественном числе меняется на –ят-: гусята, дошколята, жеребята, тигрята. И только в слове чертенята находим не –ят-, а –енят-.
Ответ: (Д)
Дошколёнок – это форма слова дошкольник.

Задача, оцениваемая в 3 балла

них можно понять, как формы повелительного наклонения двух разных глаголов?

(А) никакие; (Б) только расти; (В) расти и оживи;
(Г) оживи и буди; (Д) все.
Форма расти есть и у глагола расти (Расти скорее!), и у глагола растить (Расти детей в строгости), форма оживи – и у глагола ожить («Оживи!» - молил королевич Елисей свою невесту), и у глагола оживить (Оживи богатыря живой водой). А вот слово буди можно понять только как форму повелительного наклонения глагола будить (Буди меня по воскресеньям не раньше одиннадцати утра).
Ответ: (В)

Задача, оцениваемая в 4 балла

слово пенсне в предложении из повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»?

«Филипп Филиппович оседлал нос пенсне поверх очков и принялся читать»?
(А) в именительном; (Б) в родительном;
(В) в дательном; (Г) в винительном;
(Д) в творительном.
Слово пенсне в приведённом предложении отвечает на вопрос чем? Следовательно, оно стоит в творительном падеже (ср.: оседлал нос очками).
Ответ: (Д)

Задача, оцениваемая в 4 балла

(А) скачивать – раскачивать;

(Б) скручивать – раскручивать;
(В) спиливать – распиливать;
(Г) сплющивать – расплющивать;
(Д) скалиться – раскалиться.
Слова сплющивать – расплющивать означают практически одно и то же: раздавливать, делать плоским с помощью сильного удара или давления.
Ответ: (Г)

Задача, оцениваемая в 4 балла

человек так описали это событие:

Алла: Сеня женился на Маше.
Боря: Сеня вышел замуж за Машу.
Валя: Маша женилась на Сене.
Галя: Сеня и Маша поженились.
Дима: Маша вышла замуж за Сеню.
Кто из них выразился правильно?
(А) Алла, Галя и Дима; (Б) Боря, Валя и Дима;
(В) Боря, Валя и Галя; (Г) Алла, Валя и Галя;
(Д) все пятеро.
Глагол жениться (в ед. числе) может относиться только к мужчине, у которого появилась жена, выйти замуж, наоборот, говорят о женщине, у которой появился муж. А слово пожениться означает взаимное действие.
Ответ: (А)

Задача, оцениваемая в 4 балла

глагол несовершенного вида?
(А) встретиться; (Б) смутиться; (В) очутиться;

(Г) оказаться; (Д) отказаться.

Встретиться – встречаться, смутиться – смущаться, оказаться – оказываться, отказаться – отказываться, а от глагола очутиться парный глагол несовершенного вида образовать нельзя.

Ответ: (В)

Задача, оцениваемая в 4 балла

в бассейне не только плавает, но и прыгает с вышки.
(Б)

Он не только в бассейне плавает, но и в пруду.
(В) Он плавает не только в бассейне, но и в пруду.
(Г) Он не только плавает в бассейне, но и играет в городки.
(Д) Он плавает не только в бассейне, но и играет в городки.
Не только …, но и – составной союз, который может соединять однородные члены предложения, то есть части этого союза могут стоять только перед одинаковыми членами предложения. Ответ: (Д)

Задача, оцениваемая в 4 балла

русском языке?
(А) разе…; (Б) раззе…; (В) разъе…; (Г) рассе…; (Д)

расъе…
Сочетание (А) встречается в слове разевать. Сочетания (Б) и (Г) тоже вполне возможны, поскольку приставка раз-/рас- пишется с -з- перед звонкими согласными и с -с- - перед глухими, например: раззеваться, рассеяться. Если корень слова начинается с -е-, то перед ним ставится твёрдый знак и используется вариант раз-, но никак не рас-, поэтому вариант (В) возможен (разъезжать), а вариант (Д) – нет.
Ответ: (Д)

Задача оцениваемая в 4 балла

правильно только одно. Какое?

(А) из подтишка; (Б) из-под тишка;
(В) из-под тяжка;
(Г) исподтяжка; (Д) исподтишка.
Это наречие пишется так: исподтишка.
Ответ: (Д)
Наречие исподтишка – результат сращения предлога из-под и существительного тишок – тишина, от которого образовано ещё одно наречие – тишком. Само же это существительное устарело и теперь не употребляется.

Задача, оцениваемая в 4 балла

считая деньги, можно было сказать, например, так: пол пяты гривны.

Какое количество денег обозначалось таким способом?
(А) одна десятая гривны; (Б) четыре с половиной гривны; (В) две с половиной гривны; (Г) пять с половиной гривен; (Д) две пятых гривны.
Засвидетельствованная в памятниках система счёта до настоящего времени сохранилась в русском языке при обозначении времени: полшестого (из пол шестого часа) – это пять часов и ещё половина следующего, шестого. Таким образом, пол пяты гривны – это четыре гривны и ещё половина, то есть четыре с половиной гривны.
Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

(А) клеем, как и теперь; (Б) гвоздями,

(В) шурупами; (Г) воском; (Д) смолой.
На первоначальный способ крепления обоев к стене указывает само их название. Существительное обои происходит от глагола обить и имеет общий с ним исторический корень. Действительно, раньше стены не оклеивали, а именно обивали разнообразным декоративным материалом – бумагой, шёлком, кожей и т. п. И, как положено при обивке, использовали при этом гвозди.
Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

является непереходным?
(А) Кто же отведёт

малыша домой?
(Б) А ему просто душу отвести не с кем.
(В) Рановато сегодня развели мосты.
(Г) Что ты так мрачно руками разводишь?
(Д) Ни одна улика не навела их на след.
Переходными называется такой глагол, который может управлять существительным или местоимением без предлога в винительном падеже. В четырёх приведённых фразах глаголы имеют такое управление. И только в одной фразе глагол разводить управляет существительным не в винительном падеже, а в творительном. Ответ: (Г)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

русским блюдом. А как следовало готовить это блюдо?
(А)

печь; (Б) тушить; (В) жарить; (Г) парить;
(Д) коптить.
О том, что делается просто, говорят проще пареной репы. Как известно, до появления картофеля репа была в большом ходу на Руси, а самый незатейливый способ ей приготовления – на пару, то есть в закрытой посуде над кипящей водой – не требовал большого мастерства и внимания.
Ответ: (Г)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

мама не может различить в его речи:

(1) кафтан и каштан; (2) фары и шары;
(3) рожь и ров; (4) фарш и шарф?
(А) только (1) и (2); (Б) только (1), (2) и (4);
(В) только (1), (3) и (4); (Г) только (4);
(Д) (1), (2), (3) и (4).
Кафтан и каштан, фарш и шарф Никита произносит одинаково. И рожь и ров тоже: мягкий знак после ж не обозначает мягкость, а [ж] и [в] на конце слова оглушаются и произносятся как [ш]и [ф]. А вот фары и шары будут звучать по-разному: они различаются ударением.
Ответ: (В)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

в Японии;
(Б) сообщение о погоде в Москве;
(В) сообщение о

запуске космического корабля;
(Г) сообщение о рождении королевского наследника;
(Д) сообщение о прибытии поезда.
Выражения (А),(В), (Г) и (Д) используются, когда сообщают какой-то факт: произошёл пожар, запустили корабль, родился наследник, прибыл поезд. Пожар, запуск и т. д. – это новость. Сообщение о погоде означает, что сообщают характер погоды, а не то, что погода имеет место. Погода – это не новость.
Ответ: (Б)

Задача, оцениваемая в 5 баллов

Русский медвежонок – 2010
Задачи, решения, информация, статистика
Составители:

Муравенко Е.В., Рубанов И.С., Богдалов И.Ф. – Киров: ООО «Слово», 2011