"Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия и степени"

не отвечает на вопрос ЧЕЙ?
ОДНАКО – подчинительный союз.
Предложение – это

синтаксическая единица.
Сложноподчинённое предложение состоит из главного и придаточного предложения.
В сложносочинённом предложении все предложения равноправны.
В предложении СДЕЛАНО ВСЁ, ЧТОБЫ Я МОГ ЖИТЬ СПОКОЙНО первая часть – придаточное предложение.
Союзное слово не является членом предложения.
Придаточное предложение может стоять только после главного предложения.

(0-0-0-1-1-1-0-0-0)

нарушал (после) обеде.ый сон.

Ум одежда которая (н.) когда (н.) износ.тся.

– одежда, которая никогда не износится.
“Парная мозговая атака”

степени от других обстоятельственных придаточных.
находить придаточные образа действия и степени

в составе сложноподчинённого предложения;
различать способы связи придаточных образа действия и степени с главным предложением;
правильно расставлять знаки препинания, составлять схемы предложений с данными придаточными.

приходила к тебе.
Надо жить и поступать так, как будто на

тебя смотрит следующее поколение.
На улице стало так светло, словно ее осветили тысячами прожекторов.
Воздух так прозрачен и густ, что пейзаж теряет перспективу и кажется как бы плоским.

ко всему главному предложению или к какому-то слову.
Определить средство связи.

Есть ли указательные слова в главном предложении?
Задать вопрос от главного предложения к придаточному.

образом?
В какой
степени?

Всегда ли после
главного
предложения
стоит П «ОБД и
СТ»?
Когда

придаточные
«ОБД и СТ» могут
быть
многозначными?

Какими
дополнительными
оттенками значения
осложняется
придаточные «ОБД и
СТ»?

Придаточные образа
действия и
степени – это один
вид придаточного
или два отдельных
вида?

будто, как будто

союзом чтобы;
СРАВНЕНИЯ - с союзами будто, словно, как будто,

точно.

сл.
+
нареч.
,


.

том, что счастие прошло. (Бл.)
Вверху ветви деревьев так переплелись между

собой, что совершенно скрыли небо.
В своих книгах В.К. Арсеньев рассказывает, как он путешествовал в дебрях Уссурийского края.
В воздухе было тепло и так тихо, что, казалось, ни одна травинка, ни одно облачко не шевелились. (Л.Т.)
Что хорошо понятно, то хорошо и свободно излагается. (Бел.)

предложения;
определять многозначность придаточных образа действия и степени;

правильно употреблять в речи

данные виды предложений;
правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми);
составлять схемы предложений с придаточными образа действия и степени.

в названии «Придаточные образа действия и степени » (Индивидуально)

(В результате исследования нужно было сделать вывод: придаточные образа действия и степени – это один вид придаточного или два отдельных вида?)
Выступление ученика с мини-исследованием «Роль сложноподчиненных предложений с придаточными образа действия и степени в речи». (Индивидуально)
Для всех: Рассказ о придаточном «ОБД и СТ» (стр.60).Упр.№132.