20 апреля 2020 год Подготовила Э.П.Домрачева

человек!

Артём, Ваня, Ваня, Максим,
Никита, Никита, Слава, Юсуф.


Сегодня мы повторим

правила запоминания наизусть стихотворе- ний и познакомимся (или вновь встретимся)
с творчеством еще одной детской писательницы и поэтессы –
Ирины Петровны Токмаковой.

и Травы                

     3) Совы и Кроты
2) Волк и Лиса                             4) Звери и Птицы
А2.Чья эта песенка?
Если б мишки были пчёлами,
То они бы нипочём
Никогда бы не подумали
Так высоко строить дом.
1) Иа-Иа                                                3) Чебурашки
2) Пятачка                                             4) Винни - Пуха
А3. Кто написал сказку «Крокодил гена и его друзья»?
1) Э.Успенский                        3) В.Драгунский
2) Г.Остер                                 4) Н.Носов
А4. Кто автор произведения «Память»?
1) Б.Заходер                           3) В.Берестов
2) Э.Успенский                     4) И.Токмакова
А5. Как не называл свои песенки Винни-Пух?
1) пыхтелки                          3) шумелки
2) сопелки                          4) сочинялки

Выполни тест в тетради,
пришли фото.

переводы и «весёлые» учебники – всё творчество посвящено детям дошкольного

и школьного возраста.

Ирина Петровна Токмакова

Как надо читать это стихотворение? (Весело, забавно.)
-        Прочитай ещё раз, но

теперь выразительно.
                

в фантазиях.)
- Какие картинки ты мог бы нарисовать к этому

стихотворению?

1. Прочитай стихотворение «В чудной стране».
(произноси слово чудной с ударением на второй слог, на гласную «о»)