Автор: Сашникова Олеся Александровна педагог дополнительного образования МАУДО

района
города Саратова
Интеграция технического макетирования и декоративно-прикладного творчества, как средство

формирования творческой личности

составления схем, чертежей, расчетов размеров

владения чертежными инструментами,
графическую грамотность,
навыки ориентирования в пространстве и

на листе бумаги,
знания и умения в решении конструкторских, дизайнерских задач,
умение планировать свой результат.
.
Дети, получая элементарные навыки программой общего образования в школе, имеют возможность применить эти знания в практической деятельности, в доступной и увлекательной форме.

фасада домика)

(постельный комплект в спальню, шторы и диванчик)

декоративных предметов интерьера: кашпо с цветком, свеча, тарелки, стаканы)

композиций, люстры)

осваивают:
различные виды декоративно-прикладного творчества;
основные материалы и изобразительные средства;

приемы работы с бумагой, ножницами, клеем, иглой, тканью, пластилином, гипсом, полимерной глиной;
развивают художественное воображение и творческую инициативу; фантазию, глазомер, память, воображение; трудолюбие, аккуратность, дисциплинированность; умение добиваться поставленной цели; культуру общения, коллективизма.

место, 2017г)