Бери пример с книжного героя

сердцем веселее. Ценить друзей, любить родных. Мы все зависим друг от друга, Плоха

ли жизнь, иль хороша. Дождь за окном, кружит ли вьюга. С добром всегда светла душа.
О. Гельская

–Москва : Мир искателя, 2006. – 67 с. – (Школьная

библиотека).

Советское время - давно ушедшее, но не забытое, предстает перед нами в повести Аркадия Гайдара «Тимур и его команда» и затрагивает ностальгические струны души, где красные пионерские галстуки, оживлённая детвора, соседская взаимовыручка. Где дружба и отвага не пустые звуки, где даже у отпетых хулиганов есть совесть и собственное достоинство. Где молодёжь еще не знает мобильных, компьютеров и играет во дворе.
В таком мире и живёт Тимур - добрый и смелый мальчик, немного серьёзный для своего возраста, ответственный и отзывчивый. И такие же у него друзья.

В.Ю. Черноглазов. – Москва : Самовар, 2014. - 208 с. –

(Школьная библиотека).

«Белый Клык» - повесть Джека Лондона, главным героем которого является приручённый во время золотой лихорадки на Аляске в конце XIX века волк. При этом значительная часть произведения показана глазами животных и, в частности, самого Белого Клыка.

«...Время шло, и любовь, возникшая из склонности, все крепла и крепла. Белый Клык сам начал чувствовать это, хотя и бессознательно. Любовь давала знать о себе ощущением пустоты, которая настойчиво, жадно требовала заполнения. Любовь принесла с собой боль и тревогу, которые утихали только от прикосновения руки нового бога. В эти минуты любовь становилась радостью - необузданной радостью, пронизывающей всё существо Белого Клыка. Но стоило богу уйти, как боль и тревога возвращались и Белого Клыка снова охватывало ощущение пустоты, ощущение голода, властно требующего утоления...»

; художник А. Дианова. – Москва : Детская литература, 1988. –

С. 16-17. – (Школьная библиотека).

Рассказ Евгения Пермяка «Надёжный человек» - добрый и поучительный.
Он воспитывает зачатки мужественности и ответственности, учит базовым ценностям: дружить, уважать старших и быть достойным Человеком. 

«— Доброе утро, — сказал Андрюша Асиной бабушке. Потом поздоровался с Асей.
— Если хочешь, пойдём в школу вместе.
Девочка испуганно посмотрела на Андрюшу. Это он нарочно говорит так приветливо, от него можно ожидать всего. Но бабушка заглянула в глаза мальчику и сказала:
— С ним тебе, Асенька, будет сподручнее, чем со мной. Он и от собак отобьётся, и мальчишкам в обиду не даст.
— Да, — тихо, но очень твёрдо сказал Андрюша. И они пошли вместе. Они шли мимо незнакомых собак и шипящих гусей. Они не уступали дорогу бодливому козлу-задире. И Асе не было страшно.
Рядом с Андрюшей она вдруг чувствовала себя сильной и смелой».

является главным и имеет смысл в жизни. Как научиться доверять

друг другу, быть добрыми и понимать, что мы в ответе за тех, кого приручили; о том, что мы должны помнить, что мы все «родом из детства».

Сент-Экзюпери, Антуан де. Маленький принц : сказка / Антуан де Сент-Экзюпери // Сборник. – Москва : Правда, 1979. – С. 266–320.

«Маленький принц возвратился к Лису. — Прощай... — сказал он. — Прощай, — сказал Лис. — Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь. — Самого главного глазами не увидишь, — повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить. — Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу. — Потому что я отдавал ей всю душу... — повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить. — Люди забыли эту истину, — сказал Лис, — но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою розу. — Я в ответе за мою розу... — повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить».

её такой, какая она есть; отдавать людям всего себя и

весь талант, невзирая на условности и сложности своего бытия, вырасти достойным человеком, истинным гражданином своей страны. 
"Слепой музыкант" – это гимн победы над физическими и нравственными недугами. Слепого от рождения Петруся ведет по дороге жизни великая сила музыки.

Короленко, В. Г. Дети подземелья. Слепой музыкант : Повести / В.Г. Короленко. – Москва : Детская литература, 1987. – 191 с. : ил. – (Школьная библиотека).

В «Детях подземелья» Владимир Короленко затрагивает вечные темы дружбы, любви, добра; заставляет сопереживать, сочувствовать юным героям, их нелёгкой жизни, полной лишений.
Основная мысль этого рассказа заключается в том, чтобы обратить внимание читателя на то, что у детей тоже есть проблемы, и что эти проблемы, порой, бывают более серьёзными и сложными, нежели у взрослых, и они также требуют решения.

Фёдорова. – Москва : Современник, 1988. – 108 с. : ил.

– (Отрочество. Серия книг для подростков).

Владимир Карпович Железников в повести «Чучело» представил историю сложных взаимоотношений одноклассников. Эта книга о вере, о дружбе и предательстве, о жестокости в подростковом возрасте.

«- Я бы не тянул, - строго ответил Николай Николаевич. - Никогда. Зачем зря мучить людей, зачем над ними издеваться и выворачивать и без того слабые их души наизнанку, если они даже виноваты. Можно презреть, наказать, помочь, но мучить нехорошо, стыдно, нельзя. Это ожесточает человека. Надо быть милосердным.
- Милосердным? - спросила Ленка. Она задумалась над значением этого слова.
- Знаешь, что такое «милосердный»? - продолжал Николай Николаевич. - Это человек, у которого «милое» сердце. Доброе, значит».

– Москва : Детская литература, 1985. - 222 с. : ил.

– (Школьная библиотека).

Повесть Гавриила Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо» о собаке и о людях, добрых и злых, которых она встречает. Автор страстно защищает все живое на Земле, говорит об огромной ответственности человека перед природой.
Эту книгу читать нужно всем, и большим, и маленьким. Большим, чтобы не забывали, что есть на свете доброта; маленьким, чтобы с самого детства научились относиться гуманно ко всему живому и лучше поняли такие вещи, как любовь, преданность и милосердие.

…О великое мужество и долготерпение собачье! Какие силы создали вас такими могучими и неистребимыми, что даже в предсмертный час вы движете тело вперед? Хоть помаленьку, но вперёд. Вперёд, туда, где может быть, окажется доверие и доброта к несчастной, одинокой, забытой собаке с чистым сердцем.
И Бим шёл. Еле шёл, но все-таки шёл. На губах выступила кровь, а он шёл. Кашлял кровью, а шёл. Спотыкался, припадая на колени, и шёл. Ложился от бессилия на холодную землю, вставал и вновь продвигался вперед ещё.

сами бывшие беспризорники. Детство и юность их пришлись на тяжёлое

и голодное время. Они пытались выжить, как и тысячи других детей, кому судьбой было уготовано стать попрошайками, грабителями и бандитами.
Лишь чудом не скатились они на самое дно жизни. И чудо это впоследствии назвали загадочным словом «Шкид».

Белых, Г. и Пантелеев, Л. Республика Шкид : Повесть / Г. Белых и Л. Пантелеев. – Москва : Детская литература, 1988. - 272 с. : ил. – (Библиотечная серия).

мальчике Ване Солнцеве. Война отняла у него всё: родных, дом

и само детство. Новой семьёй для Вани становятся замечательные люди - солдаты артиллерийского полка.
Эта правдивая книга - о подвиге, которого не может быть без огромной любви к своей Родине.

Катаев, В. Сын полка : Повесть / В. Катаев ; художник И. Гринштейн. – Москва : Детская литература, 1981. – 208 с. : ил.

«… Мальчик спал, и по его измученному лицу судорожно пробегали отражения кошмаров, которые преследовали мальчика во сне. Каждую минуту его лицо меняло выражение. То оно застывало в ужасе; то нечеловеческое отчаяние искажало его; то резкие глубокие черты безысходного горя прорезывались вокруг его впалого рта, брови поднимались домиком и с ресниц катились слёзы...»

о детстве, о лете. О той свободе, которая бывает только

в детстве, летом, на каникулах... О небе, о ветре, о воздушных змеях-парусах… И о друзьях!

«Смешно думать о какой-то двойке по английскому языку, когда рядом, на улице Чехова, живет мальчишка, не видящий неба, облаков, солнца. И вообще ничего. Ни-че-го. Ни малейшего проблеска света.
– Ничего… – сказал Генка и вдруг понял полную безнадежность этого пустого черного слова. Не было в этом слове даже самой крошечной, самой слабой искорки. Только непроницаемая тьма. Ничего и никогда…
Но как это можно?! Так не бывает! »

Крапивин, В. Та сторона, где ветер : Повесть / В. Крапивин ; рисунки В. и Л. Петровых. – Москва : Детская литература, 1985. – 286 с. : ил.

В. Трубкович. – Москва : Малыш, 1988. - 16 с. :

ил.

«Цветик-семицветик» — сказка Валентина Катаева, написанная в 1940 году.
Девочка Женя получила в подарок чудесный цветочек с семью волшебными лепестками. Шесть она растратила просто так, а седьмой лепесток ей хотелось сохранить для какого-нибудь настоящего желания. Во дворе Женя увидела хромого мальчика и поняла, какое желание должен исполнить последний лепесток.

больна. Она худеет и слабеет, но ни один врач не

может сказать, как же её вылечить. Температуры нет, кашля нет, но девочка не встаёт с постели долгое время. Мама и папа готовы дать ей всё, что угодно, только бы она поправилась, но в том и проблема, что девочка ничего не хочет. Совсем. И вот однажды она наконец-то попросила... Слона. Настоящего, живого. И папа решил - надо достать!..
Рассказ Куприна получился добрым, светлым, наполненным безграничной любовью к детям.

Куприн, А. И. Слон : Рассказ / А.И. Куприн ; художник А. Шадзевский. – Москва : Детская литература, 1982. - 24 с. : ил.

« - А вы, Томми, уже пили чай? - спрашивает девочка слона.
Слон опять вытягивает хобот и дует в самое лицо девочки тёплым сильным дыханием, отчего легкие волосы на голове девочки разлетаются во все стороны.
Надя хохочет и хлопает в ладоши. Немец густо смеется. Он сам такой большой, толстый и добродушный, как слон, и Наде кажется, что они оба похожи друг на друга. Может быть, они родня?»

поведением детей. Герои - мальчик Алеша и его сестра Катя.

Главный же смысл заключается в том, что наказание за неблаговидные деяния всегда неминуемо. Рано или поздно провинившийся будет наказан. Алеша быстро убедился в этом, когда само дерево наказало его за шалость, в буквальном смысле спустив мальчика с небес на землю. Рассказ учит не брать чужие вещи без разрешения и вести себя подобающим образом.

Осеева, В. А. Отомстила / В.А. Осеева // Волшебное слово : рассказы. – Москва : Детская литература, 1988. – С. 23-26.

Лада. Лада заболела, у неё не было никаких сил даже

сделать глоток молока из блюдца, стоявшего около её мордочки.
Но любовь и преданность творят чудеса: когда хозяин подошел и погладил её, жизнь и силы на мгновение вернулись к ней и она смогла сделать несколько глоточков.
У хозяина промелькнула мысль, что эти несколько глотков, вполне вероятно, стали для нее спасительными.

Пришвин, М. М. Глоток молока / М.М. Пришвин // Говорящий грач : рассказы. – Москва : Детская литература, 1984. – С. 59-60.

скажешь ты.
А вот некоторые сказочные персонажи Владимира Григорьевича Сутеева

укрывались от дождя под грибом. И не только от дождя, но и от опасностей. Может, гриб был волшебный?
А вот и нет. Просто звери были дружные, а дождь грибной!

Сутеев, В. Г. Под грибом : Сказка / В.Г. Сутеев ; художник В.Г. Сутеев. – Москва : Малыш, 2018. - 24 с. : ил.

что доброта есть не только у людей, но и у

животных и она может спасти жизнь и человеку, и животному.

Чарушин, Е. И. Про зайчат / Е.И. Чарушин // Кот Епифан и другие рассказы: рассказы. – Москва : Правда, 1991. – С. 35-40.

шаблона: Курбанова Ирина Борисовна, учитель информатики и ИКТ ГБОУ школы

№ 594 Санкт-Петербурга;
Стихотворение О. Гельской «Давайте станем чуть добрее»;
arfa-liricheskaya-melodiya.

Муниципальное учреждение культуры «Лаптихинская сельская библиотека» Бежецкого района Тверской области

Спасибо за внимание

Автор выставки: Маркова Нина Владимировна,
заведующая библиотекой
2018