Разделы презентаций

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ВОЛЕЙБОЛОМ

Содержание

Требования безопасности перед началом урокаУченик должен:- переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь- снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (серьги, часы, браслеты и т.д.)-

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ВОЛЕЙБОЛОМ
ВНИМАТЕЛЬНО
прочитайте текст и просмотрите рисунки презентации.
14.04.20г

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ВОЛЕЙБОЛОМ ВНИМАТЕЛЬНО прочитайте текст и просмотрите рисунки презентации.14.04.20г

Слайд 2Требования безопасности перед началом урока
Ученик должен:
- переодеться в раздевалке, надеть

на себя спортивную форму и обувь
- снять с себя предметы,

представляющие опасность для других занимающихся (серьги, часы, браслеты и т.д.)
- убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы
- выходить на место проведения занятий с разрешения учителя
- по команде учителя встать в строй для общего построения  

Требования безопасности перед началом урокаУченик должен:- переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь-

Слайд 3Требования безопасности во время проведения урока
ВОЛЕЙБОЛ

Требования безопасности во время проведения урокаВОЛЕЙБОЛ

Слайд 4ПРИЁМ-Передача МЯЧА сверху
ученик должен:
-  после подбрасывания мяча над собой

отбивать мяч в сторону партнера кончиками пальцев, образующими «сердечко»;

ПРИЁМ-Передача МЯЧА сверху ученик должен:-  после подбрасывания мяча над собой отбивать мяч в сторону партнера кончиками пальцев,

Слайд 5- при приеме следить за полетом мяча, принимать его над

го­ловой встречным движением рук на кончики пальцев, а сильно летящий

мяч - двумя руками снизу на предплечья;







- не отбивать мяч ладонями;

- при приеме следить за полетом мяча, принимать его над го­ловой встречным движением рук на кончики пальцев,

Слайд 6ПРИЁМ-Передача МЯЧА снизу
Руки направлены параллельно полу и сомкнуты кистями, большие

пальцы плотно прижаты друг к другу.
Мяч принимается движением сомкнутых кистей

вперёд-вверх, приседая под мяч. Мяч принимается основанием больших пальцев, ближе к запястному суставу. Локти при этом должны быть выпрямлены.

ПРИЁМ-Передача МЯЧА снизуРуки направлены параллельно полу и сомкнуты кистями, большие пальцы плотно прижаты друг к другу.Мяч принимается

Слайд 7- во время передач через сетку не трогать ее руками,

не толкать друг друга на сетку.

- во время передач через сетку не трогать ее руками, не толкать друг друга на сетку.

Слайд 8Подача, нападающий удар
Ученик должен:
-  убедиться, что партнер готов к приему

мяча;
- соизмерять силу удара в зависимости от расстояния до партнера;
-

выполнять удар по мячу напряженной ладонью;
- не принимать сильно летящий
мяч двумя руками сверху.

Подача, нападающий ударУченик должен:-  убедиться, что партнер готов к приему мяча;- соизмерять силу удара в зависимости от

Слайд 9Во время игры ученик должен:
знать простейшие правила игры и соблюдать

их
следить за перемещением игроков на своей половине площадки
производить замены игроков

на площадке, когда игра остановлена и учитель дал разрешение:
выполнять подачу и прекращать игровые действия по свистку учителя или судьи
передавать мяч другой команде передачей под сеткой

Во время игры ученик должен:знать простейшие правила игры и соблюдать ихследить за перемещением игроков на своей половине

Слайд 10По окончании партии
переходите на другую сторону площадки по

часовой стрелке, по возможности обходя волейбольные стойки, а проходя под

сеткой, не отвлекайтесь, смотрите вперед, наклонив туловище и голову.
По окончании партии переходите на другую сторону площадки по часовой стрелке, по возможности обходя волейбольные стойки,

Слайд 11По окончанию урока Ученик должен:
организованно покинуть место проведения занятия
переодеться в раздевалке,

снять спортивный костюм и спортивную обувь
вымыть руки с мылом

По окончанию урока Ученик должен:организованно покинуть место проведения занятияпереодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувьвымыть

Слайд 12при несчастных случаях и экстремальных ситуаци Ученик должен:
при получении травмы или

ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя
при возникновении

пожара немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место проведения занятий через запасные выходы согласно плана эвакуации

при несчастных случаях и экстремальных ситуаци Ученик должен:при получении травмы или ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить

Слайд 13Спасибо за внимание!
Будьте здоровы!!!

Спасибо за внимание!Будьте здоровы!!!

Похожие презентации

Источниковая база исследования Источниковая база исследования 310
Реформы Петра Великого Реформы Петра Великого 240
Гродненский государственный медицинский университет КУРС ЛЕКЦИЙ ПО Гродненский государственный медицинский университет КУРС ЛЕКЦИЙ ПО 224
Повествование Повествование 226
Творческий проект Творческий проект "Край, ты мой православный" 232
Презентацию выполнила: ученица 11А класса Кузнецова Екатерина Научный Презентацию выполнила: ученица 11А класса Кузнецова Екатерина Научный 200
Особенности экспертизы профессиональной деятельности педагога с учетом требований нового порядка аттестации Особенности экспертизы профессиональной деятельности педагога с учетом требований нового порядка аттестации 349
Поиск НОД( L,M ) =16 16+16=32 32+16=48 48+16=64 64+16=80 80+16=96 96+16=112 Поиск НОД( L,M ) =16 16+16=32 32+16=48 48+16=64 64+16=80 80+16=96 96+16=112 302
Реализация проектов инициативного бюджетирования в Пермском крае Реализация проектов инициативного бюджетирования в Пермском крае 232
Лекция 21 Лекция 21 280
ПРИЁМНАЯ КАМПАНИЯ КГУ 2019 ПРИЁМНАЯ КАМПАНИЯ КГУ 2019 268
Az orosz cár és a francia császár vetélkedése a kontinentális főhatalomért III Az orosz cár és a francia császár vetélkedése a kontinentális főhatalomért III 190
ПЛАНИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТА ПЛАНИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТА 265
Проектная деятельность и социальное проектирование Перлова Юлия Вячеславовна,, Проектная деятельность и социальное проектирование Перлова Юлия Вячеславовна,, 213
Практические приёмы Развития навыка осмысленного чтения младших школьников Из Практические приёмы Развития навыка осмысленного чтения младших школьников Из 173
Сон, программы поведения Сон, программы поведения 261
Лабораторная работа № 13 Исследование зависимости угла преломления от угла Лабораторная работа № 13 Исследование зависимости угла преломления от угла 321
Презентация Microsoft PowerPoint (2) Презентация Microsoft PowerPoint (2) 180
Лекция 2.ppt Лекция 2.ppt 280
Соседи Римской империи в первые века нашей эры Соседи Римской империи в первые века нашей эры 339

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика