Светлана Валентиновна
член авторского коллектива ООП «Детский сад 2100»,
методист УМЦ
«Школа 2100»© Издательство «БАЛАСС», 2018
© Издательство «БАЛАСС», 2018
Русская народная сказка «Курочка Ряба»
© ООО «БАЛАСС», 2018
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Технология продуктивного чтения в ДО
Сферы читательской деятельности
Сферы читательской деятельности
Чарушин Е. И. «Томка»
Какую подтекстовую информацию можно вычитать из этого абзаца?
Чарушин Е. И. «Томка»
Охотник любит наблюдать за собаками; вырастил хорошего помощника, любит его; рассказчику понравился пёс; он заинтересовался щенками; возможно он тоже охотник…
Чарушин Е. И. «Томка»
Какую подтекстовую информацию можно вычитать из следующего фрагмента?
Чарушин Е. И. «Томка»
Рассказчик наблюдательный; выбирает щенка; щенки рассказчику нравятся, но не очень подходят ему, как охотнику; он действительно охотник…
Чарушин Е. И. «Томка»
Какую подтекстовую информацию можно вычитать из этого абзаца?
Чарушин Е. И. «Томка»
Хорошо знает повадки собак; обратил внимание на одного щенка и решил устроить ему проверку…
Чарушин Е. И. «Томка»
Какую подтекстовую информацию можно вычитать из этого абзаца?
Чарушин Е. И. «Томка»
Щенок прошёл проверку; охотник оценил щенка, скорее всего возьмёт именно его…
Чарушин Е. И. «Томка»
Какую подтекстовую информацию можно вычитать из этого абзаца?
Чарушин Е. И. «Томка»
Рассказчик любит собак, особенно смышлёных, но понимает, что настоящего охотника из него еще надо вырастить, его надо обучить…
Практикум по работе с текстами
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть