Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экологический опрос
Содержание
- 1. Экологический опрос
- 2. Всего в опросе участвовало более 100 человек
- 3. Ребятам были предоставлены следующие вопросы:1)Вас волнуют экологические
- 4. 1)Вас волнуют экологические проблемы?
- 5. 2)В чем причина экологических проблем?
- 6. 3)Знаете ли Вы, что такое экосистемные услуги?
- 7. 4)Какие экосистемные услуги находятся под угрозой сегодня?
- 8. 5)Как Вы думаете, можете ли Вы что-то сделать, чтобы сохранить экосистемы ?
- 9. 6)Что конкретно можно сделать, чтобы сохранить природу?
- 10. 7)Что Вы уже делаете?
- 11. Вывод:Основываясь на результатах проведенного опроса можно судить
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
Всего в опросе участвовало более 100 человек в возрастном интервале до 20 и более 40 лет
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Ребятам были предоставлены следующие вопросы:
1)Вас волнуют экологические проблемы?
2)В чем причина
экологических проблем?
3)Знаете ли Вы, что такое экосистемные услуги?
4)Какие экосистемные услуги
находятся под угрозой сегодня?5)Как Вы думаете, можете ли Вы что-то сделать, чтобы сохранить экосистемы ?
6)Что конкретно можно сделать, чтобы сохранить природу?
7)Что Вы уже делаете?
Слайд 11Вывод:
Основываясь на результатах проведенного опроса можно судить о том ,что
большинство опрошенных людей, волнуют экологические проблемы и они принимают активное
участие в улучшении экологического состояния . «Экологический вопрос» для человека – это взаимодействие человека и природы, это вопрос его способа бытия в природе, его места в мире – места, которое ни в коей мере не дано ему в готовом виде (от природы или бога), но которое человек должен сам непрерывно завоевывать и утверждать, осваивая природные силы в качестве условий своего развития.
