Экономическое развитие России в XVII веке

классе
Учитель: Томилова Надежда Анатольевна
МБОУ «Карагайская СОШ №2»
Село Карагай, Пермский край

набраться терпения и приложить все усилия, чтобы быть готовым к

любому варианту развития событий. Сейчас важно организовать себя и вести самоконтроль, именно от этого сегодня в большей степени зависит результат твоего обучения.
Желаю удачи!

Твой учитель: Надежда Анатольевна

можно скачать на компьютер, для работы с ней доступ в

Интернет НЕ НУЖЕН
В презентации есть задания, выделенные чёрным и красным цветом. Задания чёрного цвета – для самопроверки, задания красного цвета необходимо выполнить и отправить для контроля в день проведения урока, согласно расписанию
Вопросы по теме урока можно задать в комментариях к данной презентации в социальной сети ВКонтакте
Выполненные задания, обозначенные чёрным цветом, отправлять НЕ НУЖНО
Отметка «5» за урок ставится за ВЕРНО (допускаются незначительные неточности) выполненные ВСЕ задания, выделенные красным цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока, согласно расписанию и до 15:00
Отметка «4» за урок ставится за выполненные ВСЕ задания, выделенные красным цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока, согласно расписанию и до 15:00. Но в работе присутствует три ошибки
Отметка «3» за урок ставится за выполненные ВСЕ задания, выделенные красным цветом при условии, что они отправлены на проверку в день проведения урока, согласно расписанию и до 15:00. Но в работе присутствует четыре ошибки
Те, кто по каким-то причинам не сможет поработать на уроке или не отправит результат своей работы на проверку, отметки не получат. Это работа НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И НОСИТ РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР. МОЖНО ПРОСТО ПРОЧИТАТЬ § 17 УЧЕБНИКА ИСТОРИИ И ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ УСТНО

те, которые являются последствиями Смутного времени.

Посевные площади сократились в 30

раз
Основаны новые мануфактуры
Появились крестьяне – бобыли, которые не имели ни скота, ни орудий труда, ни денег
Разорены были многие города России
Были укреплены границы на восточных рубежах
В запустении оказалась государственная казна

на вопросы, используя карту на стр. 30
Что значит специализация районов

страны?
От чего зависела специализация районов? Другими словами, почему пушной промысел был развит на севере, а товарное производства хлеба в центральной части страны?
Почему в XVII веке соль была самым дорогим товаром?
Через какие торговые города проедет купец из Бахчисарая в Западную Европу, если ему обязательно нужно сделать остановку в Новгороде?
Какие товары он купит в Новгороде?

Выполненные задания к 4 и 5 слайдам следует оформить письменно, сфотографировать и отправить мне личным сообщением в ВКонтакте
Всего доброго! До свидания!

Выполнить работу в контурной карте стр. 8. Не забываем подписывать

города и населённые пункты, которые обозначаете согласно заданию, даже если этого требования нет

Работа в контурной карте является обязательной, за неё будет выставлена отметка в журнал