TheSlide.ru

Enjoy English

Содержание

1. Enjoy English
2. Lesson 55
3. Основные задачиУчить описывать артистов театра, героев учебника,
4. Hello, boys and girls!
5. Mind the clockAnd keep the ruleTry to comeIn time to school!
6. Ee[e][i:]tenpenpencilsevenredhen heshe weseegreen Читай правильно
7. Запомнил ли ты новое правило
8. Запомнил ли ты новые словаlikeIninefivenicecrocodileride bikeнравитьсяядевятьпятькрасивыйкрокодилкататься навелосипед
9. Ii[i][ai]sitpinkskipslimswim singlikeninefivenicecrocodileride bike Читай правильно
10. Проверка домашнего задания
11. Стр. 51
12. Запиши словамиtensix hensnine pigsfive crocodilesУпражнение 1
13. Составь слова. Напиши и прочитай их.Образец: m,
14. Подчеркни букву i красным или зелёным карандашом,
15. Измени предложения по образцу.likes big clocks too.
16. Стр.98
17. merry, nice, lazy, sad, bad, angry, funny,
18. Прочитай:1) sad, strong, funny, merry, bad, lazy,
19. Прочитай эти предложения про себя. Найди соответствия в левой и правой колонках.Прочитай их вслух вместе.Упражнение 3
20. Стр.99
21. Придумай предложения со словами:sad, strong, funny, merry,
22. Расскажи об артистах. Используй слова:sad, strong, nice, lazy, brave, angry.Образец: Tim is sad.Упражнение 5
23. Узнай, что твой одноклассник думает об этих артистах.Образец: Is Tim sad?Упражнение 6
24. Трикки – ужасный хвастунишка. Прочитай его письмо.Скажи, почему он любит крокодилов.Упражнение 7
25. Стр. 52
26. Помоги детям найти их игрушки. Подпиши картинку.Образец: Bob’s hen.Nick’s pighenAnn’s foxPam’s cockerelУпражнение 1
27. Закончи строки, дописав в каждой не менее
28. Напиши, что думает мышонок о
29. Домашнее заданиеУпр. 3 стр. 52 (РТ)Выучить слова
30. This is the wayWe say “Goodbye”Say GoodbyeSay
31. Goodbye
32. Скачать презентанцию

Lesson 55

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Enjoy English
Автор: Леванова Надежда Анатольевна
2

Enjoy EnglishАвтор: Леванова Надежда Анатольевна2

Слайд 2Lesson 55

Lesson 55

Слайд 3Основные задачи
Учить описывать артистов театра, героев учебника, используя речевой образец

типа: He/She is funny.

Учить понимать полностью небольшие сообщения, построенные на

знакомом языковом материале.

Учить вести диалог-расспрос.

Учить читать гласные буквы в закрытом и открытом слогах. Работать над умением читать про себя и полностью понимать прочитанное.

Основные задачиУчить описывать артистов театра, героев учебника, используя речевой образец типа: He/She is funny.Учить понимать полностью небольшие

Слайд 4Hello, boys and girls!

Hello, boys and girls!

Слайд 5Mind the clock
And keep the rule
Try to come
In time to

school!

Mind the clockAnd keep the ruleTry to comeIn time to school!

Слайд 6Ee
[e]
[i:]
ten
pen
pencil
seven
red
hen
he
she
we
see
green
Читай правильно

Ee[e][i:]tenpenpencilsevenredhen heshe weseegreen Читай правильно

Слайд 7Запомнил ли ты
новое правило

Запомнил ли ты новое правило

Слайд 8Запомнил ли ты новые слова
like
I
nine
five
nice
crocodile
ride
bike
нравиться
я
девять
пять
красивый
крокодил
кататься на
велосипед

Запомнил ли ты новые словаlikeIninefivenicecrocodileride bikeнравитьсяядевятьпятькрасивыйкрокодилкататься навелосипед

Слайд 9Ii
[i]
[ai]
sit
pink
skip
slim
swim
sing
like
nine
five
nice
crocodile
ride
bike
Читай правильно

Ii[i][ai]sitpinkskipslimswim singlikeninefivenicecrocodileride bike Читай правильно

Слайд 10Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Слайд 11Стр. 51

Стр. 51

Слайд 12Запиши словами
ten
six hens
nine pigs
five crocodiles
Упражнение 1

Запиши словамиtensix hensnine pigsfive crocodilesУпражнение 1

Слайд 13Составь слова. Напиши и прочитай их.
Образец: m, t. u. s

- must
i, l, k, e - ________

4) v, i, f, e - _______
n, e, i, n - _______ 5) c, i, n, e - _______
c, o, o, d, r, c, e, l, i - ____________

like

nine

crocodile

five

nice

Упражнение 2

Составь слова. Напиши и прочитай их.Образец: m, t. u. s - must i, l, k, e -

Слайд 14Подчеркни букву i красным или зелёным
карандашом, а букву е,

где она не читается - чёрным.
his, nine, big, six, I,

skip, five, crocodile,
sing, like, nice

Упражнение 3

Подчеркни букву i красным или зелёным карандашом, а букву е, где она не читается - чёрным.his, nine,

Слайд 15Измени предложения по образцу.
likes big clocks too.
likes nice cats

too.
likes funny rabbits too.
likes green
crocodiles too.
Упражнение 4

Измени предложения по образцу.likes big clocks too. likes nice cats too. likes funny rabbits too. likes green

Слайд 16Стр.98

Стр.98

Слайд 17merry, nice, lazy, sad, bad, angry, funny, strong
Послушай беседу Алисы

с котёнком. Что ты можешь
сказать о котёнке? Используй модели:
Упражнение

1

merry, nice, lazy, sad, bad, angry, funny, strongПослушай беседу Алисы с котёнком. Что ты можешь сказать о

Слайд 18Прочитай:
1) sad, strong, funny, merry, bad, lazy, brave,

nice, angry
2) His cockerel
His cockerel is

His cockerel is nice.
His cockerel is nice and funny.
3) Rick’s
Rick’s dog
Rick’s dog isn’t
Rick’s dog isn’t brave.

Упражнение 2

Прочитай:1) sad, strong, funny, merry, bad, lazy, brave, nice, angry2) His cockerel His cockerel

Слайд 19Прочитай эти предложения про себя.
Найди соответствия в левой и

правой колонках.
Прочитай их вслух вместе.
Упражнение 3

Прочитай эти предложения про себя. Найди соответствия в левой и правой колонках.Прочитай их вслух вместе.Упражнение 3

Слайд 20Стр.99

Стр.99

Слайд 21Придумай предложения со словами:
sad, strong, funny, merry, bad, lazy, brave,

nice, angry.
Образец: A crocodile is strong.
Упражнение 4

Придумай предложения со словами:sad, strong, funny, merry, bad, lazy, brave, nice, angry.Образец: A crocodile is strong.Упражнение 4

Слайд 22Расскажи об артистах. Используй слова:
sad, strong, nice, lazy, brave, angry.
Образец:

Tim is sad.
Упражнение 5

Расскажи об артистах. Используй слова:sad, strong, nice, lazy, brave, angry.Образец: Tim is sad.Упражнение 5

Слайд 23Узнай, что твой одноклассник думает об этих артистах.
Образец: Is Tim

sad?
Упражнение 6

Узнай, что твой одноклассник думает об этих артистах.Образец: Is Tim sad?Упражнение 6

Слайд 24Трикки – ужасный хвастунишка. Прочитай его письмо.
Скажи, почему он любит

крокодилов.
Упражнение 7

Трикки – ужасный хвастунишка. Прочитай его письмо.Скажи, почему он любит крокодилов.Упражнение 7

Слайд 25Стр. 52

Стр. 52

Слайд 26Помоги детям найти их игрушки. Подпиши картинку.
Образец: Bob’s hen.
Nick’s pig
hen
Ann’s

fox
Pam’s cockerel
Упражнение 1

Помоги детям найти их игрушки. Подпиши картинку.Образец: Bob’s hen.Nick’s pighenAnn’s foxPam’s cockerelУпражнение 1

Слайд 27Закончи строки, дописав в каждой не менее трёх слов.
Образец: [æ]

cat, sad, black, bad
like, nine, five, ride, bike
pig, is, Tim,

six, big, swim

she, we, see, green

Упражнение 2

Закончи строки, дописав в каждой не менее трёх слов.Образец: [æ] cat, sad, black, badlike, nine, five, ride,

Слайд 28

Напиши, что думает мышонок о животных.
Образец: I

see a fox. It is nice and slim.
I see a

dog. It is big and strong

I see a pig. It is merry and funny.

I see a crocodile. It is strong and long.

I see a cockerel. It is funny and nice.

I see a rabbit. It is funny and nice.

Упражнение 3

Напиши, что думает мышонок о животных.Образец: I see a fox. It is nice and slim.I

Слайд 29Домашнее
задание
Упр. 3 стр. 52 (РТ)
Выучить слова

Домашнее заданиеУпр. 3 стр. 52 (РТ)Выучить слова

Слайд 30This is the way
We say “Goodbye”
Say Goodbye
Say Goodbye
This is the

way
We say Goodbye
To all our friends at school

This is the wayWe say “Goodbye”Say GoodbyeSay GoodbyeThis is the wayWe say GoodbyeTo all our friends at

Слайд 31Goodbye

Goodbye

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей