48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442;
fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.czProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ
Содержание
- 1. EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ
- 2. ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48,
- 3. Literární skupiny a I. světová válka
- 4. Ztracená generace – Lost generationPoprvé použila tento
- 5. Autoři Ztracené generace vyjadřují pocity vojáků, kteří
- 6. Historie vzniku pojmu „ZG“Gertrude Steinová zavezla svůj
- 7. William FaulknerObr. 2
- 8. Francis Scott FitzgeraldObr. 3
- 9. John SteinbeckObr. 4
- 10. Ernest HemingwayObr. 5
- 11. Erich Maria RemarqueObr. 6
- 12. Pražská německá literaturaTvoří součást německé literatury.Jde o
- 13. Franz KafkaNejslavnější pražský spisovatel židovského původu, který byl komunistickým režimem potlačován.Obr. 7
- 14. Narodil se na Starém Městě v Praze,
- 15. Kafkovou mateřštinou byla němčina, ale hovořil česky
- 16. Max BrodBěhem života Franze Kafky bylo vydáno
- 17. 1917 onemocněl tuberkulózou, a proto velkou část
- 18. Pohřben je na Novém židovském hřbitově na Žižkově.Obr. 9
- 19. Dílo Franze KafkyZa nejzajímavější díla jsou považovány romány:ProcesNezvěstný (Amerika)ZámekProměna - povídka
- 20. Hlavními motivy jeho tvorby jsou pocity vyřazenosti
- 21. ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48,
- 22. Strana 8[Obr.3][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons
- 23. Strana 18[Obr.9][cit.2013-11-19]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.
- 24. Скачать презентанцию
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
EU PENÍZE ŠKOLÁM
Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC
příspěvková organizace
MOZARTOVA
Слайд 2ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427
142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz;
www.zs-mozartova.cz
Слайд 4Ztracená generace – Lost generation
Poprvé použila tento název Gertrude Steinová.
Označila
takto skupinu amerických spisovatelů, kteří se narodili kolem roku 1900
a prožili I. světovou válku, kterou také zobrazovali ve svých knihách.Obr. 1
Слайд 5Autoři Ztracené generace vyjadřují pocity vojáků, kteří se vrátili z
války a nejsou schopni zařadit se do běžného života.
Hlavní znaky
ztracené generace:základní tématem je zklamání a skepse,
východiska jsou hledána v útěku do přírody nebo kultury, hrdinové jsou introvertní, plní apatie, nejsou schopni komunikovat s dávnými přáteli,
hlavní hrdinové nejsou schopni vytvořit si zázemí.
Слайд 6Historie vzniku pojmu „ZG“
Gertrude Steinová zavezla svůj automobil do opravny
a svěřila jej mladému mechanikovi, ale práce nebyla včas hotova.
Majitel autoopravny se omlouval: „Nezlobte se, madame, to víte, je z těch, kteří prodělali válku. To je zkrátka ta ztracená generace…“Ještě tento večer vyprávěla Gertruda Steinová tento příběh svým přátelům, kteří označení přijali a rozšířili.
Слайд 12Pražská německá literatura
Tvoří součást německé literatury.
Jde o tvorbu autorů spojených
místem narození a většinou i působení s Prahou a českou
kulturou, někteří byli židovského původu a jejich izolace od českého národního života ovlivnila jejich dílo.Spisovatelé, básníci, novináři tvořili v Praze. ale psali německy.
Слайд 13Franz Kafka
Nejslavnější pražský spisovatel židovského původu, který byl komunistickým režimem
potlačován.
Obr. 7
Слайд 14Narodil se na Starém Městě v Praze, kde i později
žil.
Měl dva bratry (zemřeli v dětství) a tři sestry, které
se staly obětmi nacistického teroru a zemřely v koncentračních táborech.Neměl příliš šťastný vztah s otcem, což se projevilo v díle Dopis otci: „V Tvé přítomnosti jsem se zajíkal, koktal, i to Ti ještě bylo příliš, nakonec jsem mlčel, nejdřív snad ze vzdoru, potom proto, že jsem před Tebou nemohl ani myslet, ani mluvit. A protože jsi byl vlastně můj jediný vychovatel, působilo to trvale v celém mém dalším životě.“
Слайд 15Kafkovou mateřštinou byla němčina, ale hovořil česky i francouzsky.
Vystudoval práva
(na studiích se seznámil s životním přítelem Maxem Brodem).
Obr. 8
Слайд 16Max Brod
Během života Franze Kafky bylo vydáno jen několik jeho
povídek, nejdůležitější díla spatřila světlo světa až po jeho smrti
právě díky Maxu Brodovi.Max Brod byl sám spisovatel, organizátor pražského kulturního života a zřejmě potomek slavného rabína Löwiho.
Některé kapitoly Kafkova díla byly nedokončené, sám Max Brod musel tyto nejasnosti dokončit.
Слайд 171917 onemocněl tuberkulózou, a proto velkou část svého života trávil
v léčebnách a lázních.
Velký význam v jeho životě měla Milena
Jesenská – první překladatelka jeho děl do češtiny (s Kafkou vedli doživotní korespondenci).Podle přátel byl Kafka zábavný společník, nekuřák a většinu života vegetarián.
Слайд 19Dílo Franze Kafky
Za nejzajímavější díla jsou považovány romány:
Proces
Nezvěstný (Amerika)
Zámek
Proměna -
povídka
Слайд 20Hlavními motivy jeho tvorby jsou pocity vyřazenosti a izolovanosti v
kontrastu s humorným a ironickým líčením.
Hlavní hrdinové se stávají předmětem
ponižování.Ukončení příběhů jsou většinou tragická a bezvýchodná.
Слайд 21ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427
142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz;
www.zs-mozartova.cz
Seznam použité literatury a pramenů:
PROKOP, V. Přehled světové literatury 20.století. Sokolov : O.K. - Soft, 2010. s. 18.
KOŠŤÁK, J. Literatura 2.díl pracovní učebnice pro 6. – 9. ročník základních škol. Praha : Fortuna, 1997. ISBN 80-7168-396-5. s.62.
Použité zdroje:
Strana 4
[Obr.1][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:
Strana 7
[Obr.2][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:
Слайд 22Strana 8
[Obr.3][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.
Strana 9
[Obr.4][cit.2013-11-15].
Dostupné pod licencí na Creative Commons na www:.
Strana 10
[Obr.5] [cit.2013-11-15].
Dostupné pod licencí na Creative Commons na www:Strana 11
[Obr.6] [cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí na Creative Commons na www:
Strana 13
[Obr.7][cit.2013-11-19]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:
Strana 15
[Obr.8][cit.2013-11-19]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:
![Strana 8[Obr.3][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.Strana 9[Obr.4][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí na Creative Commons na](/img/thumbs/ce72d81b7d6f03c520c6d171a0d56671-800x.jpg "EU PENÍZE ŠKOLÁM
Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ Strana 8[Obr.3][cit.2013-11-15]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.Strana 9[Obr.4][cit.2013-11-15]. Dostupné")
![Strana 18[Obr.9][cit.2013-11-19]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.](/img/thumbs/c861370e079eb1f737c8e5a516e6a474-800x.jpg "EU PENÍZE ŠKOLÁM
Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ Strana 18[Obr.9][cit.2013-11-19]. Dostupné pod licencí Creative Commons na www:.")
