Ф ольклор : пословицы, поговорки и загадки

folk-народ, люди, свет, lore –учение ,знание.
А какие произведения устного народного

творчества вам знакомы? Перечислите их?

а поговорка — лишь часть предложения, фраза или ярко окрашенное

словосочетание.
Поговорка не употребляется самостоятельно, а включается в предложение для придания ему художественной окраски.

коту масленица» (поговорка).

оборот форма изречения, укладывающаяся в одно статическое и логически законченное

предложение, нередко ритмизированное и подкреплённое рифмой. Ей свойственны предельные краткость и простота.

пословица

мысли, обобщение, вывод из жизненных наблюдений, вывод из жизненных наблюдений

и социально-исторического опыта народа:
«Мир да лад - большой клад», «Что посеешь, то пожнёшь».
Форма пословицы отточена, отшлифована. Выражение мысли в ней, как правило, необычно, своеобразно: «Горьким лечат, а сладким калечат», «Человек без родины, как соловей без песни».

пословицах. Они белее устойчивы в своём тексте, менее других жанров

варьируется, хотя конечно, подчиняются общему закону связи устного народного творчества с жизнью, изменяются, но их изменения весьма ограничены.
Народ хорошо осознаёт древность и традиционность пословиц: «Старая пословица век не сломится».
Основой устойчивости пословиц служат свойственные им верность жизненных наблюдений, важность выраженных в них мыслей, поэтому народ ценит и бережет их.

«Посеешь ложь не вырастет рожь», «Труд человека кормит, а лень

портит», «Чужого мужа полюбить - себя погубить», «Берись дружно, не будет грузно», «Не учась и лаптя не сплетешь».

, но купила поросёнка.
3. Моя хата с краю,

ничего не знаю.
4. Не говори «ГОП» , пока не перепрыгнул.
5. Ваш плетень нашему забору троюродный брат.

социальном устройстве и человечестве, относятся не к одному, а ко

многим предметам и явлениям.
Пословицы говорят о месте человека на земле («Рыбам вода, птицам воздух, а человеку вся земля»), его отношении к другим людям («Человек человека стоит»), дают человеку нравственные рекомендации («Береги честь смолоду»).
Пословицы широко используются на уроках литературы. Они помогают ученикам глубже понять общие принципы словесного искусства, комментируют близкие по темам произведения русской литературы. На уроках русского языка пословицы и поговорки являются основой лексико-фразеологической работы с учениками, материалом при изучении разнообразных языковых явлений.
 

даже ещё больше кратки, чем пословицы. Как и пословицы, поговорки

не специально не исполняются (не поются, не рассказываются), а употребляются в живой речи к случаю, кстати.
Вместе с тем поговорки существенно отличаются от пословиц по характеру содержания, по форме, и по выполняемым в речи функциям.

в том, что она в речи делает определённые выводы, то

назначение поговорки в том, чтобы украсить эту речь, сделать её образной. По своей структуре поговорка проще пословицы. Поговорки употребляются только в связи с определёнными лицами и их поступками, имеют совершенно конкретное содержание, поговорка - это «иносказательный образ отдельно взятого, качества, действия.

ПОГОВОРКИ

образность. Поговорки также способствуют усилению эмоциональной выразительности.
В поговорках очень широко

используются образные средства живого разговорного языка: сравнения («Гол, как сокол, а остёр, как бритва», «Вертится, как белка в колесе») метафоры («Подливать масла в огонь», «Остаться у разбитого корыта»).
Поговорки, являясь образным выражением живой разговорной речи, нередко выходят в сказки.

ПОГОВОРКИ

общего с пословицами и поговорками в содержании и в художественной

форме. Однако они имеют и специфические черты, представляют собой самостоятельный жанр фольклора.
Термин «загадка» - древнего происхождения. В древнерусском языке слово гадать означало «думать, размышлять». Отсюда и произошло слово «загадка». В загадке даётся предметное описание какого-нибудь явления, для узнавания которого требуется немалое размышление.

обычным мыслям и предметам придать метафорическую форму выражения. И наоборот

разгадать загадку её метафорические образы заменить образами реальными
Так, в загадке «На полянах девчонки в белых рубашках, в зелёных полушанках», нужно произвести следующие замены на поле не девчонки, а берёзки, у берёзок не белая рубашка, а белая кора, у них зелёные не полушалки, а зелёные листья.

ЗАГАДКИ

вопрос.. Так, нас удивляет намёк на существо, которое «Без рук

без ног, а рисовать умеет» (Мороз).
Трудно представить, как это может быть «В одном бочонке - два сорта вина» (яйцо) и т.д. В небольшом количестве загадки встречаются в произведениях древней русской литературы (летописи, житейная литература, «Повесть о Петре и Феофане»).

до 70 годов XVIII в. загадки вместе с пословицами и

поговорками включались в различные рукописные сборники.
В последней трети ХVIII в. появляются печатные сборники, в которых вместе с загадками литературного происхождения помещаются в под направленном виде и народные загадки.

ее вопросительность может иметь внешнюю форму
выражения и не иметь

её. Загадки могут прямо формулироваться
как вопрос.
Например:
«Что краше свету белого?» (солнце);
«Что у нас чаще леса?» (звёзды).
Однако чаще всего в загадках вопрос внешне не выражен и
они имеют метафорически-описательный характер.
Например:
«По синему морю тарелка плывёт» (Месяц);
«Жили три брата: один любит зиму, другой лето, а третьему всё
равно» (сани, телега, мужик).

загадки

разговорного языка. Язык загадок, как и: язык всех фольклорных жанров,

отличают точность, красочность и выразительность. В них широко употребляются общефольклорные эпитеты, как «сырая земля», «чистое поле», «темный лес», «зелёный сад», «добрый молодец», «красная девица», «родная мать» и т.д., а также некоторые общефольклорные сравнения, тавтологические выражения и т.п.

загадки

железные» (подковы). «Цветочки ангельские, а ноготки дьявольские» (шиповник).
Чаще всего в

загадках встречаются собственные метафоры, когда сравнение двух предметов или явлений не имеет внешней, грамматической формы выражения.
Например:
«Между двух светил я в середине один» (нос), «Под полом, под полом ходит с колом» (мышь).

нога» (соха),
«Конь бежит - земля дрожит» (гром),
«Летит птица

орёл, несёт в зубах огонь, посредине его человеческая смерть» (молния).
А вот загадка, использующая присказку:
«На море, на океане стоит дуб с гибелями, отростки чертовски, листки чемодановски» (репей).