Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

В.П. Астафьева Понятие «двигательное умение», «умение высшего порядка». Физиологические обоснования формирования двигательного

умения и двигательного умения высшего порядка Составитель: Александрова Е.А. \

целях развития способности управлять своими движениями, в целях познания закономерностей

движения своего тела.

При овладении техникой какого-либо двигательного действия вначале возникает умение его выполнять, затем, по мере дальнейшего углубления и совершенствования, умение постепенно переходит в навык и умение высшего порядка.

движениями происходит при активной роли мышления.

необходимого объема знаний о технике действия;
наличия двигательного опыта;
достаточного уровня

физической подготовленности, при творческом мышлении в процессе управления движениями.

загружено контролем каждого движения.
Невысокая быстрота выполнения действия.
Действие выполняется неэкономно, при

значительной степени утомления.
Неустойчивостью к действию сбиваю­щих факторов.
Нестабильность результатов действия.

без непосредственного контроля сознания, легко и свободно, при включении только

тех групп мышц, которые обеспечивают заданное двигательное действие, несмотря на разнообразные сбивающие факторы.

решением новых двигательных задач в меняющихся условиях деятельности.

Например, в спортивных играх и единоборствах они теснейшим образом связаны с интеллектуальной деятельностью занимающихся. Чтобы целесообразно применять знания и навыки в игре, нужно уметь наблюдать, ориентироваться, разгадывать намерения противника, быстро находить решения и др. По существу, именно умения высшего порядка и являются конечной целью обучения. Они формируется в течение всей спортивной жизни занимающихся.