Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование экологической культуры в современном социуме
Содержание
- 1. Формирование экологической культуры в современном социуме
- 2. Автором термина «экология» является Эрнст Генрих Геккель
- 3. Американский ученый, почти через 100 лет, разработал «законы экологии»Барри Коммонер (1917 – 2012)
- 4. Всё связано со всем2. За всё надо платить3. Всё надо куда-то девать4. Природа знает лучшеЗаконы экологии
- 5. Наше общество нуждается в подготовке широко
- 6. Только при совместном участииСемьи, Школы, Социума
- 7. Реализация программ туристско-краеведческой направленности позволяет достаточно часто
- 8. Обнаружение очагов лесных пожаров экологами - волонтёрами
- 9. Самый ответственный вид деятельности–тушение лесных пожаров
- 10. Деятельность экологов – волонтёров на экологических акциях
- 11. Экологическая акция «Глухарка»
- 12. Традиционная акция на ООПТ
- 13. Экологическая акция на тропе «Здоровье»
- 14. Расчистка ветровала экологами-волонтёрами с участием родителей
- 15. Обустройство стационарного бивуака в осенний период
- 16. Обустройство стационарного бивуака в зимний период.
- 17. На старте эколого-патриотической акции к 70-летию Победы
- 18. Процесс закладки «Аллеи Памяти»
- 19. «Аллея Памяти» к 70-летию Победы
- 20. Экскурсия на тропу «Здоровье»
- 21. Инструктаж на старте исследований
- 22. Процесс исследования по бентосуна тропе «Здоровье»
- 23. Бентос –это моллюски, скорпионы, клопы, жуки, поденки,
- 24. Проведение биотехнических мер на территории ООПТ
- 25. Стационарная экологическая экспедиция «Заполярье - 2015»Уважаемая Тамара
- 26. «Марсианский пейзаж» в устье реки Варзуги, июнь
- 27. Когда-то бор шумел зеленый,Прохладой, мудростью маня!Но человек,
- 28. Вид песчаных кочующих дюн в 2000 году.Обследование результатов закрепления кочующих песков методом фитомелиорации. 2015 год.
- 29. Мониторинг посадок pinus sylvestris 2000 года
- 30. Отбор почвенных образцов с площадей посадок pinus sylvestris, созданных в 2000 году.
- 31. Инструктаж посадки сеянцев.Обработка корней сеянцев.Закладка очередной экспериментальной
- 32. Процесс создания экспериментальной экспозиции Pinus sylvestris. Июнь 2015 год.
- 33. Экологи-волонтёры Морозовы: папа и сын на посадке Pinus sylvestris.
- 34. База экологической экспедиции, 2015 г.
- 35. Село ВарзугаСело КузоменьИюнь 2015 год
- 36. Кузоменские пески известны во всем мире, да
- 37. Научное общество «Северный Сад»ГБОУ СОШ №618 Приморского
- 38. Слайд 38
- 39. Научное общество «Северный Сад»ГБОУ СОШ №618 Приморского
- 40. Слайд 40
- 41. ПЕРСПЕКТИВЫ Для выполнения перспективных задач:
- 42. Слайд 42
- 43. Уверенность в том, что мы идем по
- 44. «Экология насекомых – вредителей парка 300-летия Санкт-Петербурга»Автор: Васильева Дарья2004 -2005 уч.год
- 45. Результаты проектно-исследовательской деятельности за 2005-2015гг.
- 46. Ежегодные победители фестиваля экологических экспедиций
- 47. Ежегодные дипломанты Международной молодежной олимпиады
- 48. «Экологический мониторинг Ново-Кавголовского лесопарка»Автор: Овод Евгения
- 49. Классификация пойманных беспозвоночных по определителю Отлов гидробионтов
- 50. «Почвенно - экологический мониторинг буферной зоны Юнтоловского заказника» (на английском языке)Автор: Максимова Екатерина
- 51. «Обследование состояния «могильника» с бытовыми и строительными
- 52. «РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ «ЗДОРОВЬЕ» В ЮНТОЛОВСКОМ ЗАКАЗНИКЕ». Автор: Вечерина Александра
- 53. Слайд 53
- 54. Адаптационные возможности хвойных дендроинтродуцентов в парке «300-летия Санкт-Петербурга» Автор: Соловьёв Дмитрий
- 55. Научное общество «Северный Сад»ГБОУ СОШ №618 Приморского
- 56. Научное общество «Северный сад» ГБОУ СОШ 618
- 57. Слайд 57
- 58. Слайд 58
- 59. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 60. Скачать презентанцию
Автором термина «экология» является Эрнст Генрих Геккель - немецкий естествоиспытатель и философ - в 1866 году.Впервые прозвучало слово «Экология» в XIX веке.Экология (от греческих слов ойкос – дом и логос –
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Формирование экологической культуры
в современном социуме
ГБОУ СОШ №618 Приморского района
г. Санкт-Петербург, 2016 год
Слайд 2Автором термина «экология» является
Эрнст Генрих Геккель - немецкий естествоиспытатель
и философ - в 1866 году.
Впервые прозвучало слово «Экология»
в
XIX веке.Экология (от греческих слов ойкос – дом и логос – учение) – наука о взаимоотношениях живых организмов и условий среды.
(1834 –1919)
Слайд 3Американский ученый, почти через
100 лет,
разработал «законы экологии»
Барри
Коммонер
(1917 – 2012)
Слайд 4Всё связано со всем
2. За всё надо платить
3. Всё надо
куда-то девать
4. Природа знает лучше
Законы экологии
Слайд 5 Наше общество нуждается в подготовке широко образованных, высоконравственных людей,
обладающих не только знаниями, но и прекрасными душевными качествами и
творческим потенциалом.
Слайд 6
Только при совместном участии
Семьи, Школы, Социума -
может быть сформирована
Личность, способная адаптироваться к условиям жизни
в XXI веке.
Острое ощущение
дефицита нравственности и социального расслоения современного общества привело к мысли наше Правительство об открытии в школах отделений дополнительного образования детей, позволяющих разрабатывать образовательные программы для творческих объединений любой направленности, в том числе и для научных обществ, что позволяет реализовывать процесс формирования экологической культуры.
Слайд 7Реализация программ туристско-краеведческой направленности позволяет достаточно часто проводить занятия на
природе.
Особо следует отметить значимость экскурсий, турпоходов и экологических экспедиций.
Длительное пребывание на природе дает возможность почувствовать, что ты «частичка Природы» - это вызывает желание проникнуть в суть, в течение природных процессов, защитить её. Частое, целенаправленное пребывание на природе, делает человека добрее, мудрее, увереннее, сильнее телом и духом. Это и есть тот фундамент – база, на котором естественным путем формируется экологическая культура.
Слайд 23Бентос –это моллюски, скорпионы, клопы, жуки, поденки, ручейники, стрекозы, водяной
ослик, водяные клещи, пауки, пиявки и т.п. Бентос-это биоиндикатор уровня
чистоты водоемов. Практикум по биоиндикации на Лахтинском разливе.Тропа «Здоровье».
Слайд 25Стационарная экологическая экспедиция «Заполярье - 2015»
Уважаемая Тамара Михайловна!
Министерство природных ресурсов и экологии Мурманской области просит Вас с
группой учащихся провести исследование результатов научно-практического эксперимента по теме: «Рекультивация техногенных территорий методом фитомелиорации», проводившегося в 2000 году в районе села Кузомень, под Вашим руководством. Период исследованийс 05.06.15 по 14.06.15 г.
Слайд 26«Марсианский пейзаж» в устье реки Варзуги, июнь 2015 год.
В настоящее время р.Варзуга подвергается сильнейшим антропогенным воздействиям, так как в районе с. Кузомень и устья реки Варзуга на значительной территории развиты песчаные пустоши антропогенного происхождения – Кузоменские пески. Возникновение их явилось следствием сложного комплекса факторов: вырубка леса, пожары, перевыпас, перевевание песков ветрами. Сейчас они представляют собой движущиеся пески с дюнами (сильно трансформированный ландшафт). Растительность развита слабо и представлена отдельными куртинами трав и кустарничков.
Кузоменские пески – территория реализации научно-практического эксперимента по фитомелиорации
Слайд 27Когда-то бор шумел зеленый,
Прохладой, мудростью маня!
Но человек, так потихоньку…
Всё по
нужде, да для себя –
Срубил его…
И бор ушёл… Песок
остался!И ветер вволю разгулялся, Стараясь все смести, стереть,
Чтоб неповадно было впредь,
Бездумным жителям села,
За варварские их дела!!!
Песком засыпать…
Т.Пестова
БАЛЛАДА
О КУЗОМЕНСКИХ ПЕСКАХ
Фрагменты пейзажа села Кузомень, июнь 2000 года.
Слайд 28Вид песчаных кочующих дюн в 2000 году.
Обследование результатов закрепления кочующих
песков методом фитомелиорации.
2015 год.
Слайд 31Инструктаж посадки сеянцев.
Обработка корней сеянцев.
Закладка очередной экспериментальной экспозиции сеянцев сосны
(Pinus sylvestris) в количестве 3000 штук на
правом берегу р.Варзуги
Слайд 36
Кузоменские пески известны во всем мире, да и вообще весь
Кольский полуостров. Пески расширяют свои границы с большой скоростью, а
также уничтожают реку Варзугу, особенно её устье, образуя в ней песчаные острова, которые препятствуют ходу сёмги на нерест. Начиная с конца XX в. и по настоящее время усилиями многих людей: лесоводов, учёных, учащихся, студентов и т.д. было остановлено движение песков в западном направлении, в связи с проведением научно- практического эксперимента по фитомелиорации и созданию экспериментальных экспозиций с посадками Pinus sylvestris для предотвращения движения песков.
Слайд 37Научное общество «Северный Сад»
ГБОУ СОШ №618
Приморского района, г. Санкт-Петербурга
northgarden@yandex.ru
Санкт-Петербург,
2015 – 2016 уч.год.
Автор: Матушкин Михаил, 9 кл.
Научный руководитель:
Пестова
Тамара Михайловна,
эколог,
руководитель ОДОД
ГБОУ СОШ № 618
Рекультивация техногенных территорий
методом фитомелиорации Кузоменских песков
устья реки Варзуги в условиях Заполярья
Слайд 39Научное общество «Северный Сад»
ГБОУ СОШ №618
Приморского района, г. Санкт-Петербурга
northgarden@yandex.ru
Санкт-Петербург,
2015 – 2016 уч.год.
Автор: Морозов
Роман, 8 кл.
Научный руководитель:
Пестова
Тамара Михайловна,
эколог,
руководитель ОДОД
ГБОУ СОШ № 618
Исследования биологического разнообразия бентоса устья р.Варзуги – водной артерии Кузоменских песков в условиях Заполярья
Слайд 41ПЕРСПЕКТИВЫ
Для выполнения перспективных задач:
систематического мониторинга;
выполнения
агротехнических работ,
создания новых посадочных экспозиций; экологам-волонтёрам научного общества «Северный
сад» (Руководитель
ПестоваТ.М.), необходимо продолжение контакта с Полярно-альпийским ботаническим Садом - Институтом, который у нас продолжается уже в течение четверти века по настоящее время.
«Эксклюзивы»
Кузоменских песков.
Слайд 43Уверенность в том, что мы идем по правильному пути формирования
экологической культуры, дают нам возможность сделать такой вывод: множество ежегодных
побед по результатам проектно-исследовательской деятельности на всех уровнях:от школьного до международного.
Слайд 44«Экология насекомых – вредителей парка 300-летия Санкт-Петербурга»
Автор: Васильева Дарья
2004 -2005
уч.год
Слайд 49Классификация пойманных беспозвоночных по определителю
Отлов гидробионтов на реке Глухарка
(Юнтоловский заказник)
«Гидробионты – индикаторы окружающей среды»
Автор:
Максимова Екатерина, победитель городской
олимпиады по экологии
Слайд 50«Почвенно - экологический мониторинг буферной зоны Юнтоловского заказника» (на английском
языке)
Автор: Максимова Екатерина
Слайд 51«Обследование состояния «могильника» с бытовыми и строительными отходами нового жилого
комплекса в районе Лахтинского разлива» Автор: Цветков Кирилл
Слайд 52
«РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ «ЗДОРОВЬЕ» В ЮНТОЛОВСКОМ
ЗАКАЗНИКЕ».
Автор: Вечерина Александра
Слайд 54Адаптационные возможности хвойных дендроинтродуцентов в парке «300-летия
Санкт-Петербурга» Автор: Соловьёв
Дмитрий
Слайд 55Научное общество «Северный Сад»
ГБОУ СОШ №618 Приморского района, г. Санкт-Петербург
Исследование
результатов реализации природоохранных мер на территории
будущего экопарка им. В.Бианки
Автор:
Айшпур София, 6 кл.
Научный руководитель:
Пестова Тамара Михайловна,
эколог,
руководитель ОДОД
ГБОУ СОШ № 618
Санкт-Петербург,
2015 – 2016 уч.год.
northgarden@yandex.ru
Слайд 56Научное общество «Северный сад»
ГБОУ СОШ 618 Приморского района, г.
Санкт-Петербург
northqarden@yandex.ru
Экологические ниши зимующей орнитофауны
парка «300-летия Санкт-Петербурга»
Автор:
Бондарева
Ангелина, 6 кл.
Научный руководитель:
Пестова
Тамара Михайловна,
Эколог,
Руководитель ОДОД ГБОУ СОШ № 618
Санкт – Петербург,
2015 -2016 уч.год
