Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Героическая личность Спартака
Содержание
- 1. Героическая личность Спартака
- 2. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
- 3. ПроверяемРаббоец в Древнем Риме, который сражался на специальных аренах.
- 4. Чем отличаются эти два человека?
- 5. Подумаем, о чем они могли мечтать?
- 6. ВОССТАНИЕ СПАРТАКА74 – 71 г.г. до н.э
- 7. 4. Причины поражения восстания.План урока1.Причины восстания.2.Героическая личность Спартака. 3.Ход восстания.
- 8. а) жестокое обращение с рабами;РАССТАВЬТЕ УТВЕРЖДЕНИЯ В
- 9. 1. Причины восстания.Скопление большой массы рабов.Жестокое обращение
- 10. Цели восставших СвободаВозвращение рабов домойБорьба против Рима
- 11. 2. СПАРТАКРодился Спартак во Фракии. Во время
- 12. Название «гладиаторы» произошло от слова «gladius» (меч)
- 13. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЕ БОЕВ
- 14. Слайд 14
- 15. Основные даты73-71 гг. до н.э. – восстание Спартака
- 16. ЗАДАНИЕ НА УРОККак вы думаете, если бы
- 17. Везувий3.Ход восстания.1. Беглецы устроили лагерь на вершине
- 18. Вопросы…1. В каком направление двигался Спартак со
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Аппулия
- 22. Слайд 22
- 23. ПомпейЛукуллМарк КрассПоследняя битва
- 24. Аппулия
- 25. 71 г. до н.э.
- 26. 73-71гг. до н.э.- восстание Спартака71г. до н.э. – поражение восставшихОсновные даты
- 27. 4. Причины поражения восстания. Спартаку не удалось
- 28. Восстание –Словарь урокавооруженная форма борьбы за освобождение.Город Капуя,
- 29. Расшифруйте послание «Начало самого крупного восстания рабов
- 30. Скачать презентанцию
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Героическая личность Спартака.
«Лучше пойти на крайний риск ради свободы,
чем рисковать своей жизнью на арене ради потехи зрителей».
Слайд 74. Причины поражения восстания.
План урока
1.Причины восстания.
2.Героическая личность Спартака.
3.Ход восстания.
Слайд 8а) жестокое обращение с рабами;
РАССТАВЬТЕ УТВЕРЖДЕНИЯ В ЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
(ОТ
ПРИЧИНЫ К СЛЕДСТВИЮ):
б) почти у всех римских граждан были рабы;
в) в результате завоеваний в Риме скопилась большая масса рабов;
г) восстание рабов.
Слайд 112. СПАРТАК
Родился Спартак во Фракии. Во время одной из захватнических
войн его, раненого, взяли в плен и продали одному из
содержателей гладиаторских школ. Как гладиатора высшего класса его переводят в число преподавателей школы. Здесь и началась подготовка к восстанию.
Слайд 12 Название «гладиаторы» произошло от слова «gladius» (меч) или тот, кто
используют мечи, меч. Гладиаторы были профессиональными бойцами в Древнем Риме
сражавшиеся друг против друга, диких животных и осуждённых преступников, иногда до смерти для развлечения зрителей. Эти бои берут начало во многих городах Римской Республики до образования Римской империи.ГЛАДИАТОРЫ
Слайд 16ЗАДАНИЕ НА УРОК
Как вы думаете, если бы не было Спартака,
состоялось бы восстание рабов
в Римской республике?
Слайд 17Везувий
3.Ход восстания.
1. Беглецы устроили лагерь на вершине вулкана Везувий.
2. Сенат
послал 3 тысячное войско солдат, которое блокировало восставших - Спартак
обошел римлян с тыла и разбил их.Вопрос: Какую хитрость применил
Спартак?
Слайд 18Вопросы…
1. В каком направление двигался Спартак со своим войском?
2.
Было ли единство и согласие между рабами?
3. Удалось ли
Спартаку осуществить свой план? 
Слайд 274. Причины поражения восстания.
Спартаку не удалось привлечь на свою сторону
большого количества рабов;
Не было единства в войске восставших;
Гибель Спартака
во время штурма Везувия;Восставших обманули галлы;
У восставших не было ясного плана, их цели не раз менялись.
Рим имел огромное военное превосходство над восставшими рабами.
Слайд 28
Восстание –
Словарь урока
вооруженная форма борьбы за освобождение.
Город Капуя,
Везувий, Апулия
– места сражений
восставших рабов с римской армией.
Лукулл, Помпей, Красс
– римские полководцы воевавшие
с восставшими рабами.
Слайд 29Расшифруйте послание «Начало самого крупного восстания рабов в Древнем Риме».
В ____году до н.э. в Риме вспыхнуло
восстание рабов. Его предводителем был человек по имени________. Когда-то он был свободным жителем удаленной ____ ___________. Некогда он воевал с римлянами, попал в плен и был продан в _____________. Школа располагалась в городе_________. Однажды в школе возник заговор рабов. Он был раскрыт и жестоко подавлен. Но ____непокорным рабам удалось избежать расправы и покинуть школу. Восставшие устроили свой лагерь на вулкане ___________. Рабы с соседних имений присоединялись к ним. Восстание было так велико, что сенат вызвал на помощь полководцу__________, из провинций еще двух полководцев: из Испании прибыл - _________, из Македонии- __________. Последний бой Спартака произошел в____г. до н.э. Красс; Капуя; 70; Везувий; гладиаторы; 71 г. до н.э.; Помпей; провинции Фракии; 73 г. до н.э.; Спартак; Лукулл.
