Гласные и согласные звуки

поиграл с кленом и полетел дальше.
Отзвенит ручьями весна, и наступит

лето.
Тут ее тоска взяла, и царица умерла.
В наших пресных водах обитают щука, карась, окунь, пескарь.
Учебник, задачник и карта не любят без дела лежать.
Чуть зашумел ветерок, и зашелестела на деревьях листва.
Весело, радостно играют у высокой сосны белки.
Красив, наряден русский лес.
Дымилась роща под горою, и вместе с ней горел закат.

познакомились на прошлом уроке?
Что изучает фонетика?
Как ученые называют звуки

речи?
Чем отличаются звуки речи от звуков природы?
С какими другими разделами науки о языке связана фонетика?
Что изучают эти разделы науки о языке?

наш разговор о звуках речи.

На какие две группы

делятся звуки речи?
Звуки речи

гласные согласные

легче, так как, образуясь, они на своем пути не встречают

никаких преград – воздух свободно идет через рот. Гласные можно легко  тянуть, петь.   

Гласных звуков 6 :
[а], [о], [э], [и], [ы], [у].

Задание. Произнесите каждый гласный звук в отдельности.

  э,   и,   у,   ы,   е,

  ё,   ю, я.          Гласных звуков шесть: [и],   [ы],   [у],   [э],   [о],   [а].        Чтобы отличить их от букв, мы ставим их в квадратные скобки.      Гласные звуки бывают ударными и безударными:   во́ды -  вода́.   

при образовании на своем пути встречают препятствия : губы,

зубы, язык. При произношении согласного нужно хоть чуть-чуть приоткрыть рот, из-за чего получается шум.

Задание. В лесу, если вы заблудились, кричите «Ау». Попробуйте прокричать, используя только согласные звуки [ф], [п], [р], [к].
Почему не получилось?
Чтобы кричать, нужен голос, а у согласных его почти нет, один шум.

шума.  Согласные, которые состоят только из шума, называются глухими.  Согласные,

которые состоят из шума и голоса, называются звонкими.          Согласные звуки бывают твёрдыми и мягкими, например:                          [ б ] был – [ б` ] бил;       [ т ] ток – [ т` ] тёк.          Твёрдые и мягкие, глухие и звонкие согласные бывают  парными и непарными:                [ б ] - [ б` ]       (парные по твёрдости/мягкости);              [ з ] - [ с ]         (парные по звонкости/глухости);              [ ш ]     (непарные твёрдые согласные);              [ ч` ]         (непарные мягкие согласные).   

  Согласные непарные твёрдые: [Ж], [Ш], [Ц].       

    Согласные непарные мягкие: [Ч`], [Щ`], [Й`]. 

            Согласные звонкие непарные:
[й],

[л], [л`], [м], [м`], [н], [н`], [р], [р`].            Согласные глухие непарные:
[х], [х`], [ц], [ч`], [ш`]. 

парным ему глухим. Эта замена называется оглушением:       

              плуг [к],     сыроежка [ш],       сказка [с].            Глухой согласный перед звонким согласным ( кроме л, м, н, р, в, й )  заменяется парным ему звонким. Эта замена называется озвончением:                    косьба [з`],   молотьба [д`].              Сильной позицией для согласных звуков является позиция пред  гласными, а также перед согласными   ( л, м, н, р, в, й ).            Перед звонкими и глухими — позиция слабая.                    ловкость [ф] – ловок [в],     косьба [з`] – косить [с`].   

гласные и согласные, которые автор использовал как средство выразительности.

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. (Ф.И.Тютчев)

«шелестят, шипят, скрипят, жужжат». Это свойство согласных звуков: передавать звуки

окружающего мира – используют поэты и писатели для образной передачи явлений природы: шума леса, плеска воды, раскатов грома…

работали?
Чем отличается образование гласных и согласных звуков?
Какое значение имеют повторы

гласных и согласных в тексте?
Что вам понравилось на уроке?
Что не понравилось?