Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Городской дизайн 7 класс
Содержание
- 1. Городской дизайн 7 класс
- 2. Архитектура – искусство не изобразительное, а созидательное.
- 3. Первым русским дипломированным архитектором стал Михаил Григорьевич Земцов (1688 -1743)
- 4. В русском языке слово «архитектура» появилось в
- 5. Готовые макеты
- 6. Правила: При выполнении
- 7. Природный ландшафт (водоемы, возвышенности, растения).Здания (вертикальные части,
- 8. Итог урокаКакой стиль вам больше близок? Почему?Достаточно
- 9. Домашнее заданиеТитульный лист
- 10. Скачать презентанцию
Архитектура – искусство не изобразительное, а созидательное. Оно не изображает предметы, а создаёт их.Андрей Буров(советский архитектор, инженер-изобретатель)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«ЖИВОЕ ПРОСТРАНСТВО ГОРОДА. ГОРОД МИКРОРАЙОН, УЛИЦА»
Городской дизайн
Изобразительное искусство 7 класс
Тема 20 урока:
как среды жизни человека
Слайд 2Архитектура – искусство не изобразительное, а созидательное. Оно не изображает
предметы, а создаёт их.
Андрей Буров
(советский архитектор, инженер-изобретатель)
Слайд 4В русском языке слово «архитектура» появилось в XVII веке при
Петре I. Ранее на Руси говорили: «палатных дел мастер», «каменных
дел мастер»На Русском севере умелых мастеров называли «плотниками» (от слова «плот» – связка брёвен)
На степном юге строили из глины («зъд»), глиняная постройка называлась «здание», мастеров глинобитного дела «здатель» или «зодчий».
Слайд 6Правила:
При выполнении работы не забывайте
о трёх основных свойствах архитектуры, которые выделил древнеримский теоретик искусства
Витрувий: польза, прочность, красота.
Слайд 7Природный ландшафт (водоемы, возвышенности, растения).
Здания (вертикальные части, несущие всю тяжесть
сооружения: стены, опоры, столбы, колонны; горизонтальные части, несомые: балки, перекрытия,
крыша; лестницы).Малые архитектурные формы (беседки, скамейки, фонари и т.д.); мосты, дороги.
Практическая работа макета
Слайд 8Итог урока
Какой стиль вам больше близок? Почему?
Достаточно ли знаний, полученных
на уроке, для того, чтобы хорошо разбираться в архитектурных стилях?
Сложна
ли профессия – архитектор?Какое впечатление произвел на вас урок?
Слайд 9
Домашнее задание
Титульный лист
( название; кто выполнял)
В каком стиле сделан проект
Из какого материала
выполнен проектСколько затрачено средств
Приготовит защиту своего проекта (письменном виде)
Приложение
2. Чертеж
