Художественный образ

Художник как бы сталкивает явления друг с другом и высекает

искры, освещающие жизнь новым светом.
 
Например: Древнееги­петский сфинкс — это не лев и не человек, а человек, пред­ставленный через льва, и лев, понятый через человека. Причудливое сочетание человека и царя зверей позволяет человеку познать и природу, и самого себя — всю свою царственную мощь и господство над миром.

нераздельным единством чувств и смысловых моментов, облеченный в форму, конкретного,

индивидуального явления. Художественный образ рождается в воображении художника, воплощается в создаваемом им произведении в том или иной материальной форме: декорационное решение, музыкальное, световое, пластическое; и воссоздается в воображении воспринимающего искусство зрителя.
Создать художественный образ режиссеру помогают символы, метафоры, аллегории.

определенной группе лиц. (Например: крест – символ христианства, красная звезда

– символ советского союза – победителя, орден победы, георгиевская лента, противотанковые еж и т.д.).
Символ есть предметный или словесный знак, условно выражающий сущность явления с определенной точки зрения, которая и определяет самый характер, качество символа.
В основе своей символ имеет всегда переносное значение. В символе наличествует всегда скрытое сравнение, та или иная связь с явлениями быта, с явлениями исторического порядка, с историческими сказаниями, верованиями и т. п.

Символ вызывает ассоциации и таким образом имеет эмоциональное воздействие на зрителя.

ДПП «Принятие»
дипломная работа
студента МККиИ

- это переносное значение слова, перенос значения с одного явления

или предмета на другой. (Метафора позволяет создать ёмкий образ, основанный на ярких, неожиданных ассоциациях. В основу метафоризации может быть положено сходство самых различных признаков предметов: цвета, формы, объёма, назначения, положения и т. д. В широком смысле термин «образ» означает отражение в сознании внешнего мира. В художественном произведении образы — это воплощение мышления автора, его уникальное видение и яркое изображение картины мира.

Теарализованное представление «Древа искусства»

с другим объектом («колоннада рощи»);
метафоры загадки, в которых объект залощен

другим объектом («били копыта по мерзлым клавишам мостовой» - вместо «по булыжникам»);
метафоры, в которых объекту приписываются свойства других предметов («ядовитый взгляд», «жизнь сгорела», «солнечная улыбка»).

Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от зрителя умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект. Здесь необходимо умение видеть второй план метафоры, содержащееся в ней скрытое сравнение.

метафору в театрально-декорационном оформлении спектакля различны. Мысль, идея могут быть

выражены через планировку, конструкцию, оформление, детали, свет, через их соотношение и сочетание.

Поэтический спектакль
«Маяковский» ВСГИК

ее выразительного языка. Когда на первых порах неопытные мимы лихорадочно

мечутся по сцене, нагромождая движение на движение, а зрители при этом ничего из происходящего не понимают, в таком случае движения ничего не означают, зритель не в состоянии расшифровать внутренней сущности жеста. В тех же случаях, когда мы оказываемся захваченными содержанием действия, весь классический «текст» являет собой непрерывную цепь логически выстроенных, почти по форме, емких и ясных по содержанию знаков».

ДПП «Принятие» дипломная работа студента МККиИ

и словесного действия для создания обобщенного художественного образа режиссерской мысли».
Отчетный

концерт
«МККиИ» военный

 ДПП «Черта»
ВСГИК

повод именно для метафор», - заметил как-то писатель Ю. Олеша.
«Вопрос

к Мейерхольду: Как играть классовых врагов? Мейерхольд: Гротеск! Только гротеск! Гениальный гротеск!»

Метафора в актерской игре продолжает оставаться действенным образным средством театра, и с ее помощью режиссер массового представления может и должен создавать образы больших обобщений. Однако, несмотря на такую масштабность, здесь также имеет большое значение неразрывная связь с жизненным опытом данной социальной общности, участвующей в массовом действии. Только в этом случае метафора может быть понятна и способна оказать эмоциональное воздействие на массы».

гос. «Что бы помнили»
(Аторкины) –
чернь, нечисть – немцы,
Смерть
Ангел – мед. Сестра
2010 г.

А. Квятковского сказано:
«аллегория – иносказание, изображение отвлеченной идеи посредством

конкретного отчетливо представляемого образа. Связь между образом и значением устанавливается в аллегории по аналогии (например, лев как олицетворение силы и т.д.).

В противоположность многозначности символа смысл аллегории характеризуется однозначной постоянной определенностью и раскрывается не непосредственно в художественном образе, а лишь истолкования содержавшихся в образе явных или скрытых намеков и указаний, то есть Аллегория всегда играла заметную роль в режиссуре массовых празднеств всех времен и народов.

что она всегда, впрочем как символ и метафора, предполагает двухплановость.

Первый план – художественный образ,
Второй план – иносказательный, определяемый знанием ситуации, исторической обстановки, ассоциативностью.

Это одно из сильнейших средств выразительности. Сила аллегории в том, что выраженные через нее образы и понятия остаются неизменными на протяжении многих веков.
(пример использование Аллегории для создания художественного образа сценарного хода «Посвящения в суденты» - музы, представляющие студентов на горе Парнас)

при котором художественная образность достигается путем наме­ренного преувеличения каких-либо свойств,

качеств, особеннос­тей предмета, явления или процесса. «Художественный образ, со­зданный при помощи гиперболы, подчёркнуто условен, его реаль­ный аналог не может в действительности обладать изображённы­ми свойствами, так как заданная мера их концентрации выступает нарушением правдоподобия. Вместе с тем, гиперболизация спо­собствует созданию особой выразительности, эмоциональности и экспрессивности изображаемого.

Театрализованный концерт посвященный 8 марта, преувеличение образов

необходимое средство передачи авторской мысли». Не стоит задумываться над реальностью

этого преувеличения, необходимо вникать в глубинный смысл действа, произведения. Это мощный способ соединения мысли и эмоции.
художественное преувеличение – образ одного большого солдата– образ всей советской армии

поэтический спектакль «Зодчие»
большая чернь –образ разгульного народа перед церковью

сути являющийся ее закономер­ной разновидностью. Литота также берет начало в

обыденной речи. «Я на минуту», - говорит человек, заходя к другому, из чего от­нюдь не следует, что он удалится именно через минуту, а не через две или через пять. Литота, как и гипербола, широко представлена в фольклоре (классический пример: мальчик с пальчик). Иногда литоту называют обратной гиперболой. Достаточно вспомнить два путешествия Гулливера - в Страну лилипутов и в Страну велика­нов,- чтобы увидеть, как гипербола и литота дополняют друг друга, являясь как бы двумя сторонами одной медали».