II Городской Фестиваль педагогов-психологов ДОУ Пространство профессионального

образовательных отношений в группах ДОУ комбинированной направленности

29.03.2019 г.
МАУО «Образовательный центр

№2 г. Челябинска
начало в 9.00


Городское профессиональное сообщество
педагогов-психологов ДОУ города Челябинска

https://sites.google.com/view/gpspsy

психологии  
Тема мастерской: «Нейропсихологическая диагностика и реабилитация в детском возрасте»
Место

работы: ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» 
Краткий анонс мастерской: Теоретические основы и принципы нейропсихологии детского возраста. Структура и специфика нейропсихологической диагностики: основные цели и задачи. Методы и методики нейропсихологической диагностики. Специфика коррекционно-развивающего подхода в нейропсихологии детского возраста.
Контактные данные: Тел. 8-908-583-90-98 ………………………………….a.v.astaeva@gmail.com

г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: Авторская методология Павла Пискарева. Нейрографика –

это графический метод. Человек начинает выражать свое переживание проблемы и трансформировать проблему через изображение.
Родителям детей с ОВЗ рекомендуется как способ гармонизации внутреннего состояния, выхода из ступора и поиска вдохновения. Это самый быстрый и простой способ формирования новой реальности.

по МАК Тема мастерской: «Метафорические ассоциативные карты в работе с

детьми и родителями»
Краткий анонс мастерской: Метафорические карты отлично зарекомендовали себя в работе с детьми. Потому что МАК – это игра, это сказка, это волшебство. Игровой процесс увлекает детей, помогая им постигать себя и окружающий мир. Также МАК могут оказать неоценимую помощь при консультировании родителей. На мастер-классе будут освещены вопросы: • обзор инструментария - колодами МАК, которые подходят для работы с детьми и родителями • основные приемы работы с детьми • использование МАК при нарушениях детско-родительских отношений • МАК для развития эмоционального интеллекта ребенка

свой страх» – эффективный инструмент борьбы с детскими страхами в

работе педагога-психолога»
Место работы: МБДОУ «ДС №257 г. Челябинска, МБДОУ «ДС №283 г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: В мастер-классе представлены техники арт-терапии с использованием метафорических ассоциативных карт.  
Игра направлена на коррекцию разнообразных страхов у детей, а также способствует развитию фантазии, креативности, спонтанности, повышению уверенности в себе, улучшению межличностных отношений, созданию хорошего настроения.
На мастер-классе:
участники познакомятся с теоретическими аспектами появления и видов страхов детей-дошкольников,
будет обзор существующих игр по преодолению страхов,
обучатся новой авторской игре и зарядятся позитивом!
Контактные данные: Elua28@yandex.ru, Solodkovatu@yandex.ru

групп»
Место работы: МБОУ «ДС №280 г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: На

мастер-классе будут представлены различные техники создания коллажа, диагностические и терапевтические возможности метода, особенности групповой работы и взаимодействия взрослого с ребенком.
Участники создадут свой коллаж «Волшебный сундучок».

«ЦППМСП Калининского района г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: Каждый

из нас в жизни переживал какую- либо утрату: утрату дружбы, работы, свободы, или утрату близкого человека.
На мастер-классе участники получат один из инструментов работы с утратой с использованием репродукций художников.

и родительства, личных и семейных кризисов
Тема мастерской: «Профилактика эмоционального выгорания

педагогов и родителей детей с ВОЗ»
Место работы: семейный психолог, частный кабинет
Краткий анонс мастерской: Работа с детьми с ОВЗ – огромный труд, и большая эмоциональная нагрузка, требующий высокого профессионализма и человечности.
Специалистам и родителям, помимо эффективных методик по развитию ребёнка, необходимо заботиться о своём психологическом здоровье. Участники мастер-класса узнают как сохранить себя и своё эмоциональное состояние, какие процессы и состояния типичны в работе с ребёнком с ОВЗ, как можно помочь себе, помогая другим.
Контактные данные: Тел. 89634606241, Zolotova33@rambler.ru авторская группа «Мы и дети» vk.com/my_i_deti

садов г. Снежинска, член коррекционного совета управления образования по делам

несовершеннолетних
Тема мастерской: «Два мира – мальчики и девочки»
Место работы: МАДОУ «ДС №31 г. Снежинска»
Краткий анонс мастерской: Помните детскую песенку: "Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки..."? Из хлопушек, веснушек, линеек, батареек, пружинок, стекляшек. А девчонки - из цветочков, звоночков, платочков, загадок и мармеладок.  Как верно подмечено в куплетах, девочек и мальчиков наполняют самые различные вещи, да и мир они видят каждый по-своему.  Поэтому мы, родители, педагоги, иногда задумываемся о том, что не стоит одинаково воспитывать разнополых детей. Ну а на практике получается, что мы не знаем, с какой стороны подступиться.
На мастер - классе мы обсудим различия в психике, типичное поведение и то, как построить общение с девочкой или мальчиком, женщиной и мужчиной. Тренинговые упражнения помогут увидеть, что чувствуют дети, когда мы их "воспитываем", и в дальнейшем помогут взрослым совершать меньше ошибок в общении с детьми.

Частный детский «Колибри» г. Челябинска
Краткий анонс мастерской: Многие сейчас объясняют

повышение уровня заболеваемости среди детей плохой экологией, неполноценным питанием, и другими причинами. Часто врачи говорят про укрепление иммунитета. Но как его укреплять? Укрепить иммунитет «волшебными» таблетками и каплями невозможно, тем более во время острой болезни. Кроме того, работа иммунной системы зависит от слаженной работы всех органов и систем организма и от здорового образа жизни в целом. Психологический комфорт при этом имеет первостепенное значение.  С точки зрения психосоматики, иммунитет имеет свои психологические идеи, и его можно укрепить с помощью родительского влияния и педагогической поддержки.
На мастер-классе будут освещены вопросы: 1. Первый год жизни ребёнка - Формирование 6 базовых движений.
2. Идея иммунитета.
3. Психолого-педагогические приемы повышения иммунитета.

работе с детьми разновозрастных групп»
Место работы: МАДОУ «ДС №39 г.

Челябинска»
Краткий анонс мастерской: «Мозартика» - инновационная, игровая, здоровьесберегающая арт-технология,   являющаяся синтезом игротерапии, арт-терапии и психоанализа.
«Мозартика»– это набор игр, фактически проективных методик, которые помогают постепенно восстановить картину мира ребенка, разрешать психологические проблемы детей вне зависимости от их состояния, возраста, и все это происходит в игровой форме.
«Мозартика» способствует развитию личности в целом – её воздействие направлено на формирование у ребенка здоровой картины мира, развитие позитивно-созидательных сторон личности, творческого начала, потребности в позитивной творческой личностной самореализации.

условие успешной социализации ребёнка с расстройствами аутистического спектра»
Место работы: МАДОУ

«Детский сад комбинированного вида №59 г. Златоуста»
Краткий анонс мастерской: специалист представит практические упражнения, направленные на формирование активной, адекватной позиции родителя/законного представителя в развитии и обучении детей с РАС

психолого-педагогической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра»
Место работы: МАДОУ

«Детский сад комбинированного вида №59 г. Златоуста»
Краткий анонс мастерской: Специалист представит практические инструменты анализа мотивации ребенка с РАС к сотрудничеству со взрослым

в сказке» (Сказка в Транзактном Анализе. Жизненный сценарий и сказки)
Место

работы: МБДОУ «ДС № 304 г.Челябинска»
Краткий анонс мастерской: Мастер-класс для тех, кто занимается саморазвитием; работает в системе человек-человек, где общение является ведущим необходимым навыком; кто хочет получить работающие технологии выхода из своего сценария; кто хочет чувствовать настоящую близость с людьми и самим собой; кто хочет лучше понимать людей и причину их поступков; не хочет быть жертвой манипуляций (близких, коллег, государства и т.д.); кто устал от повторяющихся событий и не знает, как найти из этого выход; хочет управлять своей жизнью, а не быть управляемым.
Цель мастер-класса: осознание эффективности жизненных стратегий в ходе сценарного и архетипического анализа сказки.
В практической части участники смогут исследовать свой жизненный сценарий, увидеть слабые и сильные стороны своих моделей поведения, осознать возможные выходы из повторяющихся событий.

направленности (профилактика синдрома эмоционального выгорания)»
Место работы: ГБОУ ОЦДиК 
Краткий анонс мастерской:

Синдром эмоционального (профессионального) выгорания — одна из самых опасных профессиональных болезней тех, кто работает с людьми: учителей, социальных работников, воспитателей, психологов, менеджеров, врачей, — всех, чья деятельность невозможна без общения. На мастерской будут представлены методы и приемы работы педагога-психолога с воспитателями ДОУ по профилактике СЭВ, способам сохранения психологического здоровья педагога. Будут представлены возможности использования МАК, элементов арт-терапии и сказкотерапии. 
Контактные данные: Тел. 89028961288 https://vk.com/id156943806

работы: МАДОУ «ДС № 422 г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: Использование

дидактических игр в развитии интеллектуальных способностей воспитанников разновозрастных групп

игры»
Место работы: психолог-консультант, гештальт терапевт
Краткий анонс мастерской: Предлагаю познакомиться с

одной из тактик работы психолога с детскими страхами. Поговорим не только о страхах, но и об агрессии. Будем опираться на теоретические основы гештальттерапии. В практической части предполагается демонстрационный сеанс работы со страхом у участника мастер-класса. Итак, набираемся смелости, друзья!!

квалификационной категории, почетный работник РФ, эксперт и Преподаватель Международного Союза

Сказкотерапевтов
Тема мастерской: «Особая Сказкотерапия для особых детей»
Место работы: МАУ «ЦППМСП Курчатовского района г.Челябинска», директор семейного центра «Лад» Южноуральского Представительства МСС
Краткий анонс мастерской: «Особая Сказкотерапия» – мастерская для тех, кто воспитывает детей с ОВЗ – педагогов, психологов, родителей. Мы поговорим об особенностях работы с особыми детьми, сочиним спонтанные сказки, познакомимся с арт-терапевтическими техниками «Моя семья» в контексте метода Комплексной Сказкотерапии».
Контактные данные: тел. 89193058101
idysina@mail.ru

образном пространстве в рамках преодоления эмоционального выгорания педагогов»
Место работы: ЦППМСП

Ленинского района г. Челябинска
Краткий анонс мастерской: Нейрографика - это изобразительный метод работы с подсознанием и эффективный способ изменить жизнь в лучшую сторону. На первый взгляд, такая графика выглядит абстрактной, но ее основа не просто эмоциональная - она нейрографическая; рисование нейрографики напрямую связано с изображением реальности.
На мастер-классе:
участники познакомятся с теоретическими аспектами применения нейрографического рисования,
будут представлены возможности интеграции приемов нейрографики и использования метафорических ассоциативных карт,
участники смогут поработать с чувствами и получить эмоциональный ресурс для решения своих задач.
Контактные данные: oks4399@yandex.ru

в рамках преодоления эмоционального выгорания педагогов, каракули Винникотта»
Место работы: МБУ

«ЦППМСП Ленинского района г. Челябинска»
Краткий анонс мастерской: Одной из наиболее распространенных преград к профессионализму, творчеству и самореализации педагога является возникновение синдрома профессионального выгорания. У педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, эмоциональное выгорание наступает быстрее и это состояние более выраженное, однако при наличии соответствующей поддержки с ним можно успешно справляться. Одной из техник помогающих преодолеть эмоциональное выгорание является «Каракули Винниккота».
Техника «каракулей» затрагивает сферу творческого потенциала личности, раскрепощает его и тем самым способствует личностному росту человека, повышению его уверенности в собственных возможностях; имеет диагностическую направленность и способствует исследованию человеком собственных чувств и переживаний, а также снятию мышечных, эмоциональных напряжений, расслаблению; способствуют оптимизации межличностного и внутригруппового общения, групповой сплоченности, развитию и совершенствованию коммуникативных навыков, располагает к проявлению взаимной эмоциональной поддержки.
Контактные данные: anmak07.07@mail.ru

Демина Мария
тел. 8 (351) 776-36-14

PPL74.ru
Уральское представительство Международной Академии Содружества педагогов и психологов раннего развития
Контакты:
г. Челябинск, ул. Чичерина, 21 б
тел. 8 906 890 71 07
vk.com/sprr74
@sprr74

г. Челябинск, ул. Доватора 24-б

тел. 8 (351) 22-52-911, 8 922 744 55 00
www.ego-resource.ru
info@ego-resource.ru
Интернет-магазин метафорических карт и психологических игр МАКomania.ru
Официальный партнер компании «1000 идей»
Официальный партнер ЦДПО «Человек» (г. Москва)
Учредитель первой международной Премии «Золотая метафора»
Контакты: Вершинина Надежда
тел. 8 951 798 08 08, 8 950 720 59 95
vk.com/makomania
Instagram.com/makomania_ru
facebook.com/makomania.ru

Контакты:
г. Челябинск, ул. Красноармейская, 55,

офис 1
тел. 8 (351) 723 0203, 8 922 717 6137
nbcmedia-chel@mail.ru
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (ЧГПУ), Ученый совет факультета психологии
Контакты:
Декан факультета психологии Долгова Валентина Ивановна
г. Челябинск, ул. Сони кривой, 34
тел. 8 (351) 216-57-87
http://www.cspu.ru/
dolgovavi@cspu.ru