Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование метода мнемотехники в экологическом воспитании дошкольников
Содержание
- 1. Использование метода мнемотехники в экологическом воспитании дошкольников
- 2. Мнемотехника – система различных приемов и методов,
- 3. Цель использования мнемотехники в экологическом воспитании:- Обеспечение
- 4. Задачи мнемотехникиРазвивать умение понимать и рассказывать текст
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Планируемые результаты:желание пересказывать тексты, придумывать истории;расширение круга
- 10. Слайд 10
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Мнемотехника – система различных приемов и методов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, развитие речи.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Использование метода
мнемотехники в экологическом
воспитании дошкольников
Воспитатель первой категории
Качмашева
Екатерина Александровна
Слайд 2Мнемотехника – система различных приемов и методов, обеспечивающих успешное освоение
детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное
запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, развитие речи.
Слайд 3Цель использования мнемотехники в экологическом воспитании:
- Обеспечение успешного усвоения дошкольниками
знаний об особенностях объектов природы, их структуры и взаимосвязях.
Слайд 4Задачи мнемотехники
Развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью графической
аналогии
Развивать у детей умственную активность,
сообразительность,
наблюдательность, умение сравнивать , выделять
существенные признакиРазвивать творческие способности, развитие связной речи
Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память
Слайд 9
Планируемые результаты:
желание пересказывать тексты, придумывать истории;
расширение круга знаний об окружающем
мире;
расширение активного и пассивного словарного запаса;
появление интереса к заучиванию стихов
и малых фольклерных форм; преодоление робости , застенчивости.
Теги
