История Древнего мира 5 класс «Возникновение земледелия и скотоводства»

5 класс.

местности и не общаются друг с другом. Одно занимается собирательством

и охотой, другое - земледелием и скотоводством.
Люди, какого племени жили в лучших условиях и почему?

собирательстве, называется присваивающим ( на протяжении сотен тысяч лет люди

присваивали, брали в готовом виде то, что давала природа)

.

Более 10 тысяч лет назад из собирательства возникло земледелие
Земледелие возникло
в Западной Азии

поспевал урожай, колосья срезали серпом.
Растирая зерна на плоских камнях,

получали муку.
На углях очага пекли лепёшки.

Мотыжное земледелие.

убитых животных. Они их выкармливали и приручали. Первым домашним животным

стала собака, потом свиньи, овцы, козы и коровы.

Так из охоты возникло скотоводство.
Примерно, в то же время, что и земледелие.
Жизнь человека теперь зависела от его собственного труда и умения.

орудия, была медь.
Возникли ремесла:
Обработка металлов (меди, золота)
Гончарство – изготовление сосудов
из

обожженной глины
3. Прядение – изготовление нитей
из волокон растений и шерсти животных
4. Ткачество – изготовление тканей
с помощью примитивного станка

ПОЯВЛЕНИЕ РЕМЕСЛА.

все выполняли общественные работы.
Под его руководством
Проходили празднества.
Несколько

родовых общин,
живущих в одной местности,
составляли племя.
Племенем управлял
совет старейшин.

Родовые общины и племена.

в природе было живым и одушевленным. Мир, по их мнению,

был населен духами.
Самые могущественные духи назывались богами.
Если все вокруг живое, то со всем можно договориться –нужно только обратить к
богам просьбу-молитву.
Изображения богов и духов
назывались идолами.
Идола старались задобрить жертвами.

в оборотней, в душу, в жизнь после смерти – ...

Изображение

в пещерах почитаемых духов и богов – …
Поражение копьями нарисованных животных – …

Существа, которые являются фантазией древнейших людей, в которых может поселиться душа человека - …

Западной Азии земледелие возникло из собирательства, а скотоводство – из

охоты.
2.На смену присваивающему хозяйству постепенно приходит производящее хозяйство.
3.У людей стало больше свободного времени, они стали заниматься ремеслом.
4.Уровень жизни древних людей повысился, теперь они зависели не от капризов природы, а от своего труда, поэтому для спасения от голода нужно перейти к производящему хозяйству, начать самим выращивать зерно и овощи, фрукты, разводить скот.

ЗАДАНИЕ:

§4, ЗАДАНИЯ В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ №13 (НА ВЫБОР УЧАЩЕГОСЯ)