Как реагировать на трудности?

детей и молодежи»
Сучкова Евгения Михайловна

другие мороженое.
Кто-то любит лепить, а кто-то рисовать.
Некоторые обожают играть в

мяч, а кто-то больше любит читать.
Кто-то… (продолжите сами)

тех, кто легко, играючи, справляется с любыми трудностями. И тех,

у кого постоянно что-то не получается, все валится из рук. Такие люди обычно часто бывают расстроенными, обижаются и плачут.

бывают взлеты и падения.
Бывает

так, что нет никакого
настроения, что-то болит или
просто грустно…

А бывает, что все получается
будто по волшебству. И тогда мы
чувствуем себя героями!


Но все-таки некоторые люди
умудряются быть успешнее других.
Как же им это удается???

и Катя вместе с другими детьми пришли заниматься в кружок

лепки из пластилина. Учитель показал образец, дал задание, и дети начали лепить пингвинов на льдине. У Пети вначале получалось не очень хорошо. Но он не сдавался, а упрямо старался сделать все как можно лучше. Когда ему что-то было непонятно, он поднимал руку и спрашивал учителя, а потом старался применить полученные знания.
Катя же постоянно крутилась, болтала, отвлекала других и отвлекалась сама. Не старалась, делала все, как придется. А когда поняла, что остальные дети уже доделывают свои работы, вместо того, чтобы поторопиться, начала громко плакать и говорить, что у нее ничего не получается. Советы учителя Катя слушать не хотела, и работу свою сломала и выкинула.
В конце урока дети устроили выставку своих работ. Петина работа оказалась одной из лучших, он решил подарить ее маме. А вот Кате показать было нечего. Она ушла домой обиженной.

другим детям, было дано одинаковое задание, верно?
У Пети задание получилось

с первого раза? А у Кати?
Как так вышло, что Петина работа стала одной из лучших?
Как Петя реагировал на то, что него не получается правильно лепить? Какие шаги он предпринял, чтобы это исправить?
А как реагировала Катя?
Скажите, Катя поступила правильно? Что она сделала не так?
А как нужно было поступить Кате, чтобы у нее тоже все получилось?

трудности и делать все дела на отлично.
Вспомните , когда все

дела у вас все получаются лучше? Когда у вас хорошее настроение и улыбка на лице? Или когда вы плачете, злитесь и обижаетесь?..

Первое правило: не плачьте, не нойте – это делу не поможет! Залог успеха в любом деле – улыбка и хорошее настроение!


Как вы думаете, у всех людей все получается красиво и хорошо с первого раза? Нет, а почему?..

Правило второе: учитесь, думайте, старайтесь, спрашивайте!

Мы все учимся чему-то новому. Если у вас что-то не получается, если случилась какая-то неприятность – это не повод все бросить. Это повод разобраться и научиться. Если что-то непонятно – спрашивайте. У учителя, у взрослых. Читайте книги. Пробуйте делать. Никогда не сдавайтесь. И у вас все получится!

время, потехе – час.
Не отвлекайтесь от дела! Будет очень

обидно, если вы не успеете закончить в срок работу из-за того, что крутились или играли. Будьте сосредоточенными. И не отвлекайте своих товарищей. Ведь они тоже, как и вы, стараются все сделать в срок.

И последнее – если человек постоянно переживает и боится, что сделает что-то не так, у него будет получаться?
Правило четвертое: верьте в себя!
Вы такой же человек, как и все остальные. И у вас все получится! Не относитесь к себе плохо. Вы тоже можете ошибиться. Все ошибаются. Главное – ошибку исправить. Переживать бессмысленно, бояться тоже. Нужно действовать и верить в себя. А еще помнить – безвыходных ситуаций не бывает, а любую проблему можно решить.

думайте, старайтесь, не бойтесь спрашивать!
Делайте все вовремя. Не отвлекайтесь!
Верьте в

себя и никогда не сдавайтесь!