Классный час «Права и обязанности школьника»

делать и чего не обязаны?
На что они имеют право и

на что не имеют?
В каких документах прописаны права и обязанности ребенка?

Важные вопросы занятия:

– это…..

– это правила , которые устанавливает государство.
Их должны выполнять

все граждане нашей страны.

злые поступки человека.
Глаза у богини завязаны, в знак того,

что она судит беспристрастно.

И. Ожигов
«Конституция – главный закон нашей страны»

властью норм и правил, которые регулируют отношения между людьми.»

1

2 3

4 5 6

специальному вопросу
В 1989г -150 стран мира подписали
Конвенцию ООН

Организация

Объединённых Наций (ООН)

козлят» нарушает право на жизнь?
Волк по отношению к козлятам.

Волк – бабушку и
Красную шапочку.

имуществом?

и кот
Базилио – Буратино.

–
Дюймовочку.

пропускаю без уважительной причины занятия в школе.
2. Хожу всегда аккуратным?
3.

Не приношу в школу опасных предметов, которые могут принести вред ребятам?
4. Берегу школьное имущество?
5. Не беру чужие вещи без разрешения владельца?
6. Не дерусь с ребятами на перемене.
7. Уважительно отношусь к работникам школы(поварам, учителям, администрации, тех. персоналу…)
8. Приношу форму на занятия физкультурой?

все права и обязанности прописаны в документах, которые называются…..
-

мне было интересно на занятии….
- я запомнил….
-- хочу сказать спасибо…

20 ноября – Всемирный день прав ребёнка

10 декабря –

День прав человека

2
В независимости от расы, цвета кожи, пола, языка, религии право

на защиту ребенка от всех форм дискриминации

защиту от жестокого обращения родителей

1 - 2).
Статьи 12, 13, 14, 15
Права ребенка на уважение его

взглядов и права свободного выражения этих взглядов по всем затрагивающим его вопросам

отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях,

а также заниматься искусством и участвовать в культурной и творческой жизни