Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit 1

человеческих страданий". "Блокадная книга", написанная им совместно с Алесем Адамовичем,

основана на воспоминаниях и дневниках сотен блокадников
Голод — это невероятное чувство, не отпускающее ни на миг, но, к удивлению моему и Адамовича, работая над этой книгой, мы поняли: Ленинград не расчеловечился, и это чудо. девочка мечтала о заполненных прилавков булочной хлебом. Даже не булочками, не свежей выпечкой. Тогда хлеб продавщица рубила, потому что резать это было невозможно…
Один учёный рассказывает, как они этот хлеб в кипятке растворяли – вот и еда. А потом ели. Из тарелки. Ложками. Вот что важно: люди пытались делать привычное, оставаться людьми.
А потом была история про мальчика. Его мать спасалась и брала всё, что могло унести дистрофическое тело: серебряные ложки, ещё какие-то дорогие предметы. И ребёнок. Однако на санках ехал не сын, а эти самые ложки. Они были непосильной ношей, потому что даже санки не могли помочь унести этот драгоценный груз. Нужны-то они были для того, чтобы обменять на еду. А потом сил не осталось, и пришлось оставить сына.
Да были случаи низкого поведения и авторы смогли показать, что никакие нравственные устои не в силах совладать с голодом и инстинктом самосохранения.
.

России

войны.
Герой Социалистического Труда.
Лауреат Государственной премии СССР, Государственной премии

РФ, премии Президента РФ и премии Правительства РФ.
Почётный гражданин Санкт-Петербурга.
Родился: 1 января 1919 г., Курская область
Умер: 4 июля 2017 г. (98 лет), Санкт-Петербург, Russia

Коротко о нём

под дождем и решил зайти на выставку картин. Просмотрев выставку,

Лосев обратил внимание на картину, где была изображена русская природа: речка, деревья на берегу, широкое поле с разнообразными цветами и деревенский дом, стоящий около реки.
Эта картина напомнила мужчине его родные края. Он долго всматривался в детали и вспоминал свою родину. Лосев покупает произведение искусств и привозит в Лыков. Каждый житель, посмотрев на эту картину, вспоминает о своем детстве и родном доме. В воспоминаниях всплывают детские игры около реки, веселые купания в речной заводи и спокойный сон под ивами. Горожанам стало стыдно за неухоженный вид своего города.
В Лыкове находилась заповедная Журкина заводь, которая была заброшена и зарастала травой. Жители решили возродить городскую достопримечательность, но власти хотели на месте заводи построить производственные помещения.
Лосев начинает борьбу за Журкину заводь. Он предлагает вышестоящим организациям обратить внимание на более подходящие места для застройки. Красивейшие места природы также являются памятниками, которые напоминают людям о загубленных заповедных местах.
Произведение учит беречь и ухаживать за родной природой, чтобы наши потомки могли насладиться ее красотой и совершенством.

о жизни реального существовавшего учёного Николая ВладимировичаТимофеева-Ресовского. Он был биологом,

генетиком. В тридцатых годах Николай поехал в Германию с целью изучить генетику и создать лабораторию. Там он знакомился с крупнейшими учёными со всего света и передовыми разработками в области биологии. Молодой учёный постоянно испытывал чувство ностальгии, но обстоятельства не позволяли ему вернуться в Россию. До самого начала мировой войны он трудился, не покладая рук. В ужасное военное время молодой мужчина остался верен науке. Он продолжал свою деятельность и помогал учёным разных национальностей. Николаю удалось спасти свою лабораторию от разграбления. В ней начинают работать советские учёные. Николай Владимирович возвратился на Родину, лелея надежду развивать генетику. Но вместо научной лаборатории попал в лагерь, где часто находился между жизнью и смертью. Затем Николая Владимировича назначают руководителем лаборатории на Урале. Она единственная в стране занимается генетикой – наукой, которую всеми правдами и неправдами пытались уничтожить псевдоучёные.
Великий учёный умирает, но дело, созданное им, продолжает жить и развиваться.
.

войны с победой, патриотизмом и подвигами. Роман Гранина открывает взгляд

на ВОВ изнутри. Не от лица маршалов и генералов, которые партиями отправляли на верную гибель солдат. Произведение написано от лица тех, кто рыл траншеи, когда пули свистели у виска, от лица тех, кто сидел в окопах. Писатель даёт возможность одному из солдат высказать всё, о чём ему приходится молчать. Своей победой мы обязаны именно таким солдатам.
Новостные сводки вовсю трубили о незначительных потерях, хотя потери на самом деле ущерб армии был огромен. Вряд ли солдаты решились бы умирать, будь их личная воля. Роман не является биографией, но понять, что связывает автора и лейтенанта Д.Ф можно.
В конце истории, автор рассуждает о том, хотел бы он вернуться назад в ополчение или нет. И нужно ли было сдавать блокадный Ленинград? Эти вопросы прощупываются на протяжении всего романа. Ответ на них очевиден, как и финал произведения.
Исходя из этого, можно легко определить, что автор пытался донести всю ту боль, которую испытывали миллионы людей во время ВОВ. И ему это удалось в полной мере…