Разделы презентаций


Математические основы экологической обстановки в колледже

Содержание

Выполнили: Кудинов Сергей, Ловецкий Максим, Столбоушкин Алексей Руководитель проекта: Шарипова Альфия Альфитовна (Преподаватель математики 1 квалификационной категории) 

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Математические основы экологической обстановки в колледже»
Подпроект экологического воспитания «Зеленый город»

«Математические основы экологической обстановки в колледже» Подпроект экологического воспитания «Зеленый город»

Слайд 2Выполнили: Кудинов Сергей, Ловецкий Максим, Столбоушкин Алексей
Руководитель проекта: Шарипова

Альфия Альфитовна (Преподаватель математики 1 квалификационной категории) 

Выполнили: Кудинов Сергей, Ловецкий Максим, Столбоушкин Алексей Руководитель проекта: Шарипова Альфия Альфитовна (Преподаватель математики 1 квалификационной категории) 

Слайд 3Цели проекта:
Изучить планировку колледжа и его место в микрорайоне.
Подсчитать площадь

зеленых насаждений на участке.
Определить степень загрязненности воздуха в районе

колледжа.
Повысить уровень экологических знаний, математических знаний.
Научиться применять математические знания к решению экологических проблем

Цели проекта: Изучить планировку колледжа и его место в микрорайоне.Подсчитать площадь зеленых насаждений на участке. Определить степень

Слайд 4Задачи проекта:
Описать расположение колледжа в микрорайоне.
Определить на каком расстоянии он

находится от производственных, коммунальных предприятий и жилых домов, автострады.
Подсчитать количество

деревьев и кустарников на территории колледжа.
Произвести замеры газонов.
Задачи проекта: Описать расположение колледжа в микрорайоне.Определить на каком расстоянии он находится от производственных, коммунальных предприятий и

Слайд 5Задачи проекта:
Рассчитать выбросы угарного газа при работе автотранспорта, движущегося по

Лабужского, вдоль забора по формуле.


Определить площадь колледжа, участка, газонов, дорожек, клумбы.
Выполнить графическое изображение загрязненности воздуха выбросами автотранспорта.

Задачи проекта: Рассчитать выбросы угарного газа при работе автотранспорта, движущегося по Лабужского, вдоль забора по формуле.

Слайд 6 ВВЕДЕНИЕ
В достаточно крупных городах, таких как Оренбург, очень остро стоит

проблема загрязнения окружающей среды. Природа Оренбурга очень страдает от хозяйственной

деятельности человека – выбросов промышленных предприятий, выхлопов автотранспорта, дыма электростанций. Состояние природного окружения нашего города во многом зависит от нас с вами.

ВВЕДЕНИЕВ достаточно крупных городах, таких как Оренбург, очень остро стоит проблема загрязнения окружающей среды. Природа Оренбурга

Слайд 7Расположение колледжа в микрорайоне

Расположение колледжа в микрорайоне

Слайд 8Знакомство с планировкой колледжа

Знакомство с планировкой колледжа

Слайд 9Знакомство с планировкой колледжа
Все объекты исследования имеют прямоугольную
форму, поэтому S=ab.


Таким образом:
Площадь участка 59 ∙ 95 = 5605 кв.м.
Площадь пристройки

S = 20 ∙49+32 ∙17 =1524кв.м.
Площадь колледжа 540+288+360=1188 кв.м.
Площадь всего колледжа 1524 + 1188 = 2712кв.м.
Зеленая зона 560+416=976кв.м
Колледж занимает 48,3% от общей площади территории.
Площадь газонов составляет 17.5%.

Знакомство с планировкой колледжаВсе объекты исследования имеют прямоугольнуюформу, поэтому S=ab. Таким образом:Площадь участка 59 ∙ 95 =

Слайд 10Определения площади 12 угольной клумбы и ее чертеж
Площадь всего
многоугольника

состоит
из суммы площадей
12 треугольников.
Площадь всей клумбы
находим, умножая

площадь
одного треугольника на 12:
S = 10,4907 ≈ 10,5кв.м. , выполнили
округление площади
клумбы до десятых.

Определения площади 12 угольной клумбы и ее чертежПлощадь всего многоугольника состоит из суммы площадей 12 треугольников.Площадь всей

Слайд 11Изучение растительности колледжа и особенности расположения зеленых насаждений.

На приколледжном участке площадью 5605 м² произрастают 20

деревьев и кустарников. Общее количество осажденной пыли, которое могут задержать 20 деревьев и кустарников за вегетационный период составит примерно 700 кг.

 

Изучение растительности колледжа и особенности расположения зеленых насаждений.     На приколледжном участке площадью 5605

Слайд 12Изучение негативного воздействия автодорог и железной дороги на экологию участка

колледжа.
Атмосфера является наиболее динамичным, подвижным

компонентом географической оболочки, поэтому первой принимает все загрязняющие вещества и примеси, выделяемые промышленными предприятиями, транспортом, энергетическими объектами и т.д. Качественный состав атмосферного воздуха оказывает прямое, непосредственное воздействие на здоровье человека и жизнедеятельность природы.

Изучение негативного воздействия автодорог и железной дороги на экологию участка колледжа.     Атмосфера является

Слайд 13Изучение негативного воздействия автодороги и железной дороги на экологию участка

колледжа.
Авто- и ж/д транспорт являются существенным источником загрязнения

окисью углерода, окислами азота, альдегидами, углеводородами, в том числе канцерогенами, соединениями свинца и др. Выхлопные газы дизельных двигателей содержат сажу и сернистый ангидрид.

Изучение негативного воздействия автодороги и железной дороги на экологию участка колледжа.  Авто- и ж/д транспорт являются

Слайд 14 Во время учебного процесса была замерена средняя

транспортная нагрузка, которая оценивалась подсчетом проезжающих машин и получены следующие

результаты:

Во время учебного процесса была замерена средняя транспортная нагрузка, которая оценивалась подсчетом проезжающих машин

Слайд 16Исследование столбчатой диаграммы
По диаграмме определяем наибольшее количество выбросов угарного газа

2,61 мг/куб.м. в 11 часов утра.
Несмотря на то, что

при оптимальном выбросе угарного газа все учащиеся находятся на занятиях, негативное влияния окружающей среды на состояние здоровья студентов не вызывает сомнений.
Средняя концентрация угарного газа 2,30 мг/куб.м.
Исследование столбчатой диаграммыПо диаграмме определяем наибольшее количество выбросов угарного газа 2,61 мг/куб.м. в 11 часов утра. Несмотря

Слайд 17Результаты исследований
Допустимая норма содержания угарного

газа в атмосферном воздухе составляет 5 мг/м³. Таким образом, у

нашего колледжа в период интенсивной нагрузки не наблюдается превышения нормы содержания угарного газа. УРА!!!!!!
Результаты исследований    Допустимая норма содержания угарного газа в атмосферном воздухе составляет 5 мг/м³. Таким

Слайд 18Заключение и выводы.
Нами была рассмотрена экологическая проблема нашего города на

примере колледжа. Мы попытались дать исчерпывающую оценку состояния объекта изучения.
В

результате проведенных исследований было выяснено, что состояние участка колледжа соответствует санитарным нормам.
Территория колледжа по озеленению практически соответствует санитарным требованиям, так площадь газонов составляет 17.5% от площади всего участка. Деревья и кустарники хорошо задерживают загрязнения со стороны улиц, хотя количество зеленых насаждений недостаточно для нейтрализации угарного газа, поэтому на территории было высажено в прошлом году 18 сосен (но они еще очень маленькие).

Заключение и выводы.Нами была рассмотрена экологическая проблема нашего города на примере колледжа. Мы попытались дать исчерпывающую оценку

Слайд 194. Наибольшее опасение вызывает концентрация вредных веществ в воздухе от

авто- и ж/д транспорта , хотя и концентрация угарного газа

не превышена!
5. В ходе выполнения исследовательской работы мы применили на практике знания, полученные на уроках математики, что помогло закреплению пройденного материала и приобретению необходимых умений и навыков:
вычисление различных площадей, в том числе площади 12 угольной клумбы;
построение графиков по найденным параметрам и анализ этих графиков;
расчеты выбросов угарного газа по известным формулам с применением измеренных величин;
закрепили знания работы с процентами, с тригонометрическими формулами и формулами планиметрии;
научились сравнивать полученные результаты с результатами известных нормативов.
4. Наибольшее опасение вызывает концентрация вредных веществ в воздухе от авто- и ж/д транспорта , хотя и

Слайд 20Заключение и выводы.
6. Мы закупили семена газонных трав, устойчивых к

вытаптыванию и неблагоприятному воздействию загрязнений воздуха с целью сохранения зеленого

покрова газонов. А так же мы планируем организовать посадку кустарника по периметру участка колледжа.
7. Чтобы не допустить ухудшения положения, необходимы целенаправленные и продуманные действия. Ответственная и действенная политика по отношению к окружающей среде возможна в случае накопления точных данных о современном состоянии среды, что мы и осуществили в своей исследовательской деятельности.
Заключение и выводы.6. Мы закупили семена газонных трав, устойчивых к вытаптыванию и неблагоприятному воздействию загрязнений воздуха с

Слайд 21А такими, мы думаем, будут аллеи нашего любимого колледжа через

некоторое время
Спасибо за внимание!

А такими, мы думаем, будут аллеи нашего любимого колледжа через некоторое времяСпасибо за внимание!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика