Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математика
Содержание
- 1. Математика
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Составьте устно примеры по рисункам и решите их
- 5. Выполните задание. Из 5 счетных палочек составьте 2 одинаковых треугольника.
- 6. Проверьте себя.
- 7. Задачки в стихах.Сколько ушей у трёх мышей?
- 8. Задачки в стихах.Сколько ушей у трёх мышей?2
- 9. Задачки в стихах.Забежал щенок в курятник,Разогнал всех
- 10. Задачки в стихах.Забежал щенок в курятник,Разогнал всех
- 11. 645528107319Засели домик числами, начиная с верхнего этажа.
- 12. Классная работа. Открываем тетрадь, отступаем
- 13. Посмотри внимательно, как правильно пишутся цифры, чтобы карандаш начал двигаться, надо нажать левую кнопку мыши.
- 14. На следующей рабочей строке пропиши через клеточку цифры 4 и 7Минутка чистописания
- 15. 4+7Составь сумму чисел
- 16. 6+3Составь сумму чисел
- 17. (4+7)+(6+3)Сложи суммы
- 18. Тема:«Прибавление суммы к сумме»
- 19. Как ты думаешь, удобно ли складывать данные
- 20. (4+7)+(6+3)В данном выражении нам удобно сложить первые слагаемые, так как 4+6=10
- 21. (4+7)+(6+3)= (4+6)+(7+3)А теперь складываем вторые слагаемые, так как 7+3=10
- 22. (4+7)+(6+3)= (4+6)+(7+3)= 20И складываем полученные результаты10+10=20
- 23. Вы, наверное, устали?Ну тогда все дружно встали.Ножками
- 24. Работа по учебнику Прочитай в учебнике задание 1 с.56
- 25. (4+7)+(6+3)= (4+6)+(7+3)= 20Используя данный метод письменно выполни №3 в учебнике на с.57
- 26. Составьте по схеме задачу и решите
- 27. Итог урока Что учились делать на уроке?
- 28. Спасибо за урок!
- 29. Скачать презентанцию
Составьте устно примеры по рисункам и решите их
Слайды и текст этой презентации
Слайд 9Задачки в стихах.
Забежал щенок в курятник,
Разогнал всех петухов.
Три взлетели на
насест,
А один в кадушку влез.
Два – в раскрытое окно,
Сколько было
их всего?
Слайд 10Задачки в стихах.
Забежал щенок в курятник,
Разогнал всех петухов.
Три взлетели на
насест,
А один в кадушку влез.
Два – в раскрытое окно,
Сколько было
их всего?3 + 1 + 2 = 6(пет.)
Ответ: было 6 петухов.
Слайд 12 Классная работа.
Открываем тетрадь, отступаем 4 клетки вниз
от прошлой работы и 10 клеток вправо.
Записываем число и классная
работа. 14 апреля
На следующем слайде посмотри внимательно как правильно писать числа
4 и 7
Слайд 13Посмотри внимательно, как правильно пишутся цифры, чтобы карандаш начал двигаться,
надо нажать левую кнопку мыши.
Слайд 19Как ты думаешь, удобно ли складывать данные суммы?
А что нужно
сделать, чтобы было удобнее прибавлять сумму к сумме?
Чтобы прибавить сумму
к сумме надо сложить удобные слагаемые:
Слайд 23Вы, наверное, устали?
Ну тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покрутились, повертелись
И
за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И
работать продолжаем.ФИЗМИНУТКА
Слайд 26Составьте по схеме задачу
и решите её.
Схему рисунок к задаче
нарисуй в тетрадь, запиши решение и ответ задачи
Слайд 27Итог урока
Что учились делать на уроке?
Как прибавить сумму
к сумме?
Кто считает, что сегодня хорошо потрудился?
Чтобы к сумме
прибавить сумму, можно сначала сложить первые слагаемые, потом – вторые, после чего сложить
полученные результаты.!
