Разделы презентаций


МАТЕМАТИКА I МУЗИКА

Содержание

Мета : 1.Знайти спільні закономірності в музиці та математиці.2. Відшукати аналогії між математикою і музикою.3. Дізнатися про вплив музики на вивчення математики.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МАТЕМАТИКА I МУЗИКА

“ Хіба не можна музику описати як математику

почуття, а
 математику – як музику розуму? Адже суть обох та

сама!”
Дж. Сильвестр
















Підготувала
Шмаль Оксана Анатоліївна
Студентка Ковельського медичного коледжу
Спеціальності «Лікувальна справа»
Групи «Б»
Перевірила:
Потляшаник Л. А.


2013

МАТЕМАТИКА I МУЗИКА“ Хіба не можна музику описати як математику почуття, а математику – як музику розуму? Адже

Слайд 2Мета :

1.Знайти спільні закономірності в музиці та математиці.

2. Відшукати аналогії

між математикою і музикою.

3. Дізнатися про вплив музики на вивчення

математики.


Мета : 1.Знайти спільні закономірності в музиці та математиці.2. Відшукати аналогії між математикою і музикою.3. Дізнатися про

Слайд 3 ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ МАТЕМАТИКА.
Її використовують у зв’язку з

рухами Сонця, із затемненнями планет, рухом Місяця і Землі. Діаметри і периметри островів, океанів, гір, великі розміри поселень і будівель жителів світу, просторів між світами й різні вимірювання – все це зробили за допомогою математики.
Роль математики в сучасному світі, в практичній діяльності людини така велика, що наш час називають епохою математичних знань.
Математика – найдавніша з наук, вона тісно пов’язана з іншими науками, зокрема з літературою, мистецтвом, музикою…
ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ

Слайд 4 З давніх пір до нас дійшов афоризм, що математика

і музика - сестри. А здавалося б, що спільного між

наукою, що користується суворою логікою доказів при вивченні природи і музикою - одним з прекрасних видів мистецтва, твори яких створюються в пориві натхнення?

Давньогрецький філософ Піфагор, один з найперших встановив зв'язок між музикою і математикою. Він створив вчення про звук, вивчав філософський математичний бік звуку, інтервали, відкривав математичні співвідношення між окремими звуками. Піфагор
розвинув вчення про лікування хвороб за допомогою музики.

З давніх пір до нас дійшов афоризм, що математика і музика - сестри. А здавалося б,

Слайд 5Ми теж спробували знайти спільні точки дотику точної науки математики

і прекрасного, витонченого мистецтва - музики. Можна виділити декілька аналогiв

між математикою та музикою: 1. РИТМ 2. ВАРІАЦІЇ 3. ПРОПОРЦІЇ 4. ПАРАЛЕЛІ 5. ПРОТИЛЕЖНІСТІ

 

Ми теж спробували знайти спільні точки дотику точної науки математики і прекрасного, витонченого мистецтва - музики.

Слайд 6 Ритм - один з найважливіших елементів музики. Це чергування і

співвідношення довгих і коротких долей та акцентів у музичному творі

.

Озирніться навколо: ритмічно звучать кроки, ритмічне наше дихання, ритмічний стукіт коліс потягів, биття пульсу людини тощо.

РИТМ :

Ритм у математиці:
найяскравішим прикладом є кардіограма нашого серцебиття, тобто графічне зображення ритмів серця людини

Ритм - один з найважливіших елементів музики. Це чергування і співвідношення довгих і коротких долей та

Слайд 7ВАРІАЦІЇ :
У музиці: композитор, розробляючи обрану ним тему, може варіювати

її мелодійний малюнок, видозмінювати ритм і гармонію, тобто співзвучання. Він

може варіювати одночасно 2 або навіть 3 елементи.

У математиці : число можна визначити і описати багатьма способами. Числа теж можна задавати словами, іноді це навіть зручніше, ніж звичайний цифровий запис і навпаки.

ВАРІАЦІЇ :У музиці: композитор, розробляючи обрану ним тему, може варіювати її мелодійний малюнок, видозмінювати ритм і гармонію,

Слайд 8ПРОТИЛЕЖНІСТЬ :
У музиці :
Повільний - швидкий
високий - низький
гучний -

тихий
швидкий - повільний
довгий - короткий
вокальна музика -інструментальна музика
багатоголосся - одноголосся.



У математиці :
Від’ємне число – додатнє число    Число х – обернене число 1 / х     Плюс - мінус     Додавання - віднімання     Множення - дiлення     Парне число - непарне число     Дільник - кратне     Більше - менше     Просте число - складене число     Паралельно - перпендикулярно     Пряма - крива .
 

ПРОТИЛЕЖНІСТЬ :У музиці : Повільний - швидкийвисокий - низькийгучний - тихийшвидкий - повільнийдовгий - короткийвокальна музика -інструментальна

Слайд 9ПРОПОРЦІЇ :
Музика не відривна від нот, кожна

з яких має свою тривалість. Рахуючи тривалість нот “раз –

і – два – і – три – і …”, відділяємо такти, стежимо за ритмом. А такі назви тривалостей нот, як “половинна”, “ четвертна”, “ восьма,” “ шістнадцята ” і т. д. схиляють до думки про безпосередній зв’язок музики і математики.
Розглядаючи цей зв’язок глибше, можна помітити, що музика просто немислима без математики.
ПРОПОРЦІЇ :   Музика не відривна від нот, кожна з яких має свою тривалість. Рахуючи тривалість

Слайд 10ПАРАЛЕЛІ
У музиці: паралелі зустрічаються в нотах.Перш за все, це 5

прямих, що утворюють нотний стан. Паралельні лінії можна побачити не

тільки в нотах, а й у зовнішній формі деяких музичних інструментів: струни арф або органні труби. В самому звучанні музики. Паралельно можуть звучати голос і супровід фортепіанно із зсувом на октаву.

У математиці:

ПАРАЛЕЛІУ музиці: паралелі зустрічаються в нотах.Перш за все, це 5 прямих, що утворюють нотний стан.  Паралельні

Слайд 11Гармонія в музиці та числах

Ми знайомилася з вченням Піфагора

про гармонію чисел.
З’ясували, що згідно теорії Піфагора числа мають

абсолютну владу над усіма подіями.
Число можна побачити в усіх заняттях людини, в мистецтві, в ремеслах і музиці.
Отже, числа управляють і музикою.
Гармонія в музиці та  числахМи знайомилася з вченням Піфагора  про гармонію чисел.З’ясували, що згідно теорії

Слайд 12Бах і Піфагор
Ми поцікавилася, чи існує зв’язок між цими видатними

особистостями.

Бах і Піфагор Ми поцікавилася, чи існує зв’язок між цими видатними особистостями.

Слайд 13Йоганн Себастьян Бах
Видатний німецький  композитор Йоганн СебастьянБах першим продемонстрував переваги темперованого ладу. Бах написав 48 прелюдій

та фуг у всіх можливих тональностях, які помістив у дві збірки, що називаються «Добре 

темперований клавір» (клавір - старовинна назва клавесина)
Йоганн Себастьян БахВидатний німецький        композитор Йоганн СебастьянБах першим продемонстрував переваги темперованого ладу. Бах написав 48 прелюдій та фуг у всіх можливих тональностях, які помістив у дві збірки, що називаються «Добре 

Слайд 14пiфагор
Першим здогадався про існування природного звукоряду Піфагор. Він побудував

напівінструмент – монохорд
(дослівно перекладається як “однострунник”). Це був продовгуватий

ящик з натягнутою зверху струною. Під струною Піфагор накреслив шкалу, щоб зручніше було ділити струну на частини.

Висновок Піфагора: струна по-різному звучить залежно від своєї довжини і товщини.

пiфагор Першим здогадався про існування природного звукоряду Піфагор. Він побудував напівінструмент – монохорд (дослівно перекладається як “однострунник”).

Слайд 15Монохорд

Монохорд

Слайд 16 Ми спілкувалася з шкільною медсестрою. Були приємно вражені,

коли дізналися, що одним із перших, хто науково обґрунтував лікувальний

ефект музики, був … Піфагор.
Вчений довів, що музика підкоряється найвищому закону (математиці) і внаслідок цього відновлює гармонію в організмі людини.

Отже, музика позитивно впливає на:
розум;
тіло;
внутрішній стан людської душі.

Лікувальні властивості музики

Ми спілкувалася з шкільною медсестрою. Були приємно вражені, коли дізналися, що одним із перших, хто

Слайд 17Ми провели дослідження:
Порівняли оцінки з математики учнів

6 класу тих, що навчаються в музичній школі, з рештою

учнів.





Чи допомагає музика при вивченнi математики?

Ми провели дослідження:  Порівняли оцінки з математики учнів 6 класу тих, що навчаються в музичній школі,

Слайд 18 Діти, які займаються музикою, краще засвоюють

математику.
Чому?
Навчання музики пов’язане з розумінням, запам’ятовуванням, читанням нотних текстів. Це

полегшує запам’ятовування математичної символіки.
Розвивається творча і просторова уява, інтуїція.
Покращується логічне мислення.
Під час гри на музичному інструменті кожна рука грає свою партію, а тому працюють обидві півкулі головного мозку одночасно (під час розумових операцій задіяна лише одна півкуля).

Наш висновок:

Діти, які займаються музикою, краще   засвоюють математику.Чому?Навчання музики пов’язане з розумінням, запам’ятовуванням, читанням

Слайд 19   Отже:
Музичні та математичні операції споріднені і змістовно і психологічно.

Займаючись музикою, людина розвиває і тренує свої математичні здібності.

Величезна кількість музичних творів написано за всю історію людства! Але всі вони не що інше, як чергування семи нот!!!
Музика позитивно впливає на емоційний стан людини.
Дане дослідження доводить, що музика допомагає вивчати математику. Дiтям, які займаються музикою легше володiти математикою у школі.

  Отже:Музичні та математичні операції споріднені і змістовно і психологічно.  Займаючись музикою, людина розвиває і

Слайд 20 
Вважаю, що математика –
знаряддя, за допомогою якого людина
пізнає і

підкорює собі навколишній світ,
а також підкорюється їй.

Годфрі Харді

 Вважаю, що математика –знаряддя,  за допомогою якого людинапізнає і підкорює собі навколишній світ,  а також

Слайд 21Дякую за
увагу

Дякую заувагу

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика