Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математика вокруг нас
Содержание
- 1. Математика вокруг нас
- 2. Посмотрите внимательно на изображения. С некоторыми головоломками
- 3. Внимание! Внимание! Внимание!Наше занятие сегодня посвящено вниманию, точнее, его концентрации.
- 4. Мы с вами узнаем, что такое внимание,
- 5. Для решения заданий вам потребуются часы или
- 6. Основное определениеВнимание – это способность человека сконцентрироваться на одном предмете с целью его изучения.
- 7. Задание 1.У вас 30 секунд. Какой из дельфинов отличается от остальных?
- 8. Слайд 8
- 9. Задание 2. Какой из охотников вернется домой без добычи? У вас 30 секунд.
- 10. Слайд 10
- 11. 1. Непроизвольное внимание. Оно не
- 12. 2. Произвольное внимание. Оно свойственно только человеку
- 13. 3. Непроизвольное внимание. Возникает оно на основе
- 14. Ну что, начинаем?
- 15. Задание 3. Найдите и укажите числа по
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Задание 4. Нужно произнести вслух ЦВЕТ написанного слова, а не читать слово как есть.
- 19. Слайд 19
- 20. Задание 5. Двигаясь по часовой стрелке от ячейки к ячейке, постарайтесь запомнить количество повторений каждого рисунка.
- 21. Слайд 21
- 22. Задание 6. Запомните предметы на первой картинке.
- 23. Слайд 23
- 24. На второй картинке представлен измененный набор предметов. Необходимо назвать, что появилось, и что пропало.
- 25. Слайд 25
- 26. Задания 7 и 8 НАЙДИ ЖИВОЕ СУЩЕСТВО ЗА МИНУТУ. ТОЛЬКО РЕАЛЬНЫЕ ФОТОГРАФИИ И ОБЪЕКТЫ.
- 27. Найди тигра
- 28. Найди кота
- 29. Предлагаем вашему вниманию фильм «Игры разума. Серия
- 30. Где еще вы можете найти похожие задания 1. https://zen.yandex.com/golovomoika 2.https://zen.yandex.ru/id/5db73b8e2fda8600b05cdb93
- 31. Скачать презентанцию
Посмотрите внимательно на изображения. С некоторыми головоломками вы уже сталкивались на наших занятиях. Какие из них вы уже собирали? Какая из них вызвала затруднение?Часть из них для своего решения требует развития…
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Посмотрите внимательно на изображения. С некоторыми головоломками вы уже сталкивались
на наших занятиях. Какие из них вы уже собирали? Какая
из них вызвала затруднение?Часть из них для своего решения требует развития… чего именно?. Как вы считаете, какие?
Слайд 3Внимание! Внимание! Внимание!
Наше занятие сегодня посвящено вниманию, точнее, его концентрации.
Слайд 4Мы с вами узнаем, что такое внимание, как оно проявляется,
каковы его особенности. Что такое периферическое зрение и насколько оно
важно в жизни человека.Вы поиграете в игры, проверите свое внимание на практике, на статичных (неподвижных) изображениях и в движении. Какие задания можно решать, в какие игры играть, чтобы развивать внимание.
Слайд 5Для решения заданий вам потребуются часы или помощь кого-нибудь из
старших, кто может сказать вам, что время, отведенное на выполнение
задания истекло.Итак, начинаем.
Свои решения присылайте на электронную почту
ddut_maths@rambler.ru
Слайд 6Основное определение
Внимание – это способность человека сконцентрироваться на одном предмете
с целью его изучения.
Слайд 11 1. Непроизвольное внимание. Оно не требует приложения усилий,
привлекается либо сильным, либо новым, либо интересным раздражителем.
Существует несколько видов
внимания. Рассмотрим каждое из них.Например, в школьной столовой стоит на перемене шум и гам. И тут кто-то роняет на пол тарелку, тут же разбившуюся. На звук сразу оборачиваются все.
Например, кот лениво следит за тем, как вы делаете уроки. И тут в комнату залетает муха, жужжит, вьется под потолком. Кот сразу начинает следить за ней взглядом.
Слайд 122. Произвольное внимание. Оно свойственно только человеку и связанно с
волевыми усилиями. Когда вам говорят, что вы невнимательны, то имеют
ввиду именно это внимание. Его главная характеристика: не потому что интересно, а потому что нужно.Например, сидите вы на уроке и слушаете учителя.
Например, вы делаете уроки. Хотя на улице тепло и солнышко, но нужно учиться.
Слайд 133. Непроизвольное внимание. Возникает оно на основе интереса. Это не
заинтересованность, а проявление личности.
Например, вы читаете интересную книгу. И вам
уже все равно, что по телевизору идет мультфильм «Три богатыря», хотя именно его вы хотели посмотреть, когда делали уроки.
Слайд 15Задание 3. Найдите и укажите числа по порядку от 1 до
42. Засеките время по секундомеру на прохождение каждого задания Средние нормативы
на одну таблицу: 7-9 лет – 1 мин 10 сек. Взрослые – 40 сек.
Слайд 20Задание 5. Двигаясь по часовой стрелке от ячейки к ячейке, постарайтесь
запомнить количество повторений каждого рисунка.
Слайд 24На второй картинке представлен измененный набор предметов. Необходимо назвать, что
появилось, и что пропало.
Слайд 29Предлагаем вашему вниманию фильм «Игры разума. Серия 1. Фокус-покус». Вы
сможете проверить свои силы на играх и заданиях в движении.
А также узнаете немало интересного.https://www.youtube.com/watch?v=TWIa9XYjfGE
Слайд 30Где еще вы можете найти похожие задания
1. https://zen.yandex.com/golovomoika
2.https://zen.yandex.ru/id/5db73b8e2fda8600b05cdb93
