Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ
Содержание
- 1. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ
- 2. Наука – один из способов изучения и
- 3. Методы биологии: Наблюдение ОписаниеСравнениеИсторический методЭксперимент
- 4. Наблюдение
- 5. Описательный метод
- 6. Сравнительный метод
- 7. Исторический метод
- 8. Эксперимент
- 9. Наблюдение
- 10. Наблюдение - преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов
- 11. НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕПроводится наблюдение над объектом или явлениемНа
- 12. Порядок проведения биологического опыта:
- 13. Домашнее задание: § 2 Опишите поэтапно проведение
- 14. Скачать презентанцию
Наука – один из способов изучения и познания окружающего мира.Научный метод – это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10 Наблюдение - преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов и процессов с
целью осознания его существенных свойств;
Описательный метод - заключается в описании
объектов и явлений;Сравнение - сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходства и различий;
Исторический метод – сопоставление результатов наблюдений с ранее полученными результатами;
Эксперимент - целенаправленное изучение явлений в точно установленных условиях, позволяющее воспроизводить и наблюдать эти явления.
Слайд 11НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Проводится наблюдение над объектом или явлением
На основе полученных данных
выдвигается гипотеза (предположение)
Проводится научный эксперимент (с контрольным опытом)
Проверенная в ходе
эксперимента гипотеза может быть названа теорией или законом
Слайд 13Домашнее задание:
§ 2
Опишите поэтапно проведение биологического опыта на
тему:
I вариант: «Влияние загрязнения водоёма на численность животных
и растений»;II вариант: «Влияние различных видов и доз удобрений на определённые сорта культурных растений».
