Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад

города Сосновоборска
«Военно-патриотическая игра «Зарничка» как метод воспитания
основ патриотизма и

гражданственности
у детей дошкольного возраста»

Инструктор по физической культуре:
Маркова Татьяна Александровна

2020 год

то, что оно дает ему какие-то блага и привилегии перед

другими народами, а потому, что это его Родина…»

картины. И, пройдя все станции – дети собирают картину их

пазлов, склеивая их. Эта картина и являлась пропуском на полевую кухню.

дети проходили все станции, не сталкиваясь с другими отрядами.

1. Формировать патриотические чувства и уважение к армии;
2. формировать знания

о военных защитниках Родины;
3.Знакомить детей с военными профессиями;
4. развивать двигательные качества: быстроту, силу, ловкость, координацию движений, а так же уметь действовать в сложных жизненных ситуациях.
5. формировать нравственные качества: инициативу и самодеятельность, сознательную дисциплину, чувство товарищества и командный дух.

«миноискателей» (деревянных ложек, прикрепленных к гимнастическим палкам) найти и раскопать

«мины» (пластмассовые коробочки, закопанные в сухом бассейне).
 

проходят участок болотистой местности, перепрыгивая «с кочки на кочку» (кочки

— обручи).

Станция: «Болото»

в обруч.
Станция: «Полоса препятствий»

задания. Медсёстры  делают перевязку раненым и вместе с сопровождающими доставляют

их в «госпиталь».

цель (расстояние 1,5 -2 метра). Побеждает та команда, у которой

было больше всех попаданий

необходимо найти дрова, ветки, хворост и «разложить костер»

слаженность, организованность.

«колючую» преграду