Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30
Содержание
- 1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30
- 2. Цель: Развитие устной речи у детей 2-3 летЗадачи:-Развивающие
- 3. Здравствуйте ребята!!!Рада Вас видетьСегодня мы побываем в
- 4. Беседа по сказке:Ребята вам понравилась сказка?Домик назывался
- 5. Физкультминутка «Зайка»:Девочки и мальчики,Представьте, что вы зайчики.(Полуприседание с
- 6. Пальчиковое упражнение «Зайчик»Жил-был зайчик -(хлопают в ладоши)Длинные
- 7. Дидактическая игра : «Отгадай загадку»Летом в болоте
- 8. Молодцы РебятаДо скорой встречи !!!
- 9. Слайд 9
- 10. Скачать презентанцию
Цель: Развитие устной речи у детей 2-3 летЗадачи:-Развивающие - развивать слуховое и зрительное восприятие, закреплять диалогическую речь, обогащать и активизировать словарный запас, развивать память, побуждать проговаривать слова.-Образовательные - формировать умение отвечать на
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 30 г. Липецка
Подготовила:
Слайд 2Цель: Развитие устной речи у детей 2-3 лет
Задачи:
-Развивающие - развивать слуховое
и зрительное восприятие, закреплять диалогическую речь, обогащать и активизировать словарный
запас, развивать память, побуждать проговаривать слова.-Образовательные - формировать умение отвечать на простые вопросы, умение различать по внешнему виду животных и правильно их называть.
-Воспитательные - воспитывать любовь к русскому народному творчеству.
Слайд 3Здравствуйте ребята!!!
Рада Вас видеть
Сегодня мы побываем в гостях у сказки.
Давайте
посмотрим о чем она?
* Дети просматривают мультипликационный сюжет сказки теремок
Слайд 4Беседа по сказке:
Ребята вам понравилась сказка?
Домик назывался Теремок. А где
он стоял?
А давайте вспомним, кто первый начал жить в теремке?
А
кто же сломал теремок?Что звери сделали после того как медведь сломал Теремок?
Слайд 5Физкультминутка «Зайка»:
Девочки и мальчики,
Представьте, что вы зайчики.
(Полуприседание с поворотами вправо-влево)
Раз, два,
три, четыре, пять,
Начал заинька скакать.
(Прыжки вперед- назад)
Лапки вверх и лапки
вниз,На носочках подтянись.
Влево, вправо поклонись,
Наклонись и поднимись
(Движение выполнить по содержанию текста)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(Приседание на корточки, потирание рук)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
(Выполнение прыжков, стоя на месте)
Девочки и мальчики.
(Полуприседания с поворотами вправо-влево)
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг- и ускакал.
(Поворот спиной, приседание на корточки,
Обхватить себя руками, голову опустить вниз)
Слайд 6Пальчиковое упражнение «Зайчик»
Жил-был зайчик -
(хлопают в ладоши)
Длинные ушки
(три пальца в
кулак, указательный и средний - ушки).
Отморозил зайчик
(сжимают и разжимают пальцы
обеих рук)Носик на опушке
(трут нос).
Отморозил носик
(сжимают и разжимают пальцы обеих рук),
Отморозил хвостик
(гладят кобчик)
И поехал греться
(крутят руль)
К ребятишкам в гости.
Там тепло и тихо
(разжимают кулаки обеих рук),
Волка нет
(хлопают в ладоши),
И дают морковку на обед
(поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой стрелке).
Слайд 7Дидактическая игра :
«Отгадай загадку»
Летом в болоте вы её найдёте.
Зелёная
квакушка. Кто это?. (лягушка)
Маленький рост длинный хвост.
Собирает крошки, прячется от
кошки. (мышка)Хитрая плутовка, рыжая головка.
Хвост пушистый – краса! А зовут её. (лиса)
Кто в глухом лесу живёт, любит есть малину, мёд? (медведь)
На овчарку он похож. Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть, на овец готов напасть. (волк)
Прыг – скок, прыг – скок,
Длинноушка – белый бок. (Заяц)
